Relatorio De Atividade Curricular Museu

São Paulo 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CUTITIBA – FACINTER PORTIFÓLIO Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio da Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Gestão Educacional, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Nacima Aparecida Galvão. Centro Associado: São Paulo

PERFIL DA MINHA PROFISSÃO NOME DA PROFISSÃO: PERFIL QUE O PROFISSIONAL DESTA ÁREA DEVE TER: COMO ESTÁ O CAMPO DE TRABALHO NESTA ÁREA: ATIVIDADES A SEREM DESEMPENHADAS: CAMPOS DE ATUAÇÃO PARA ESTA PROFISSÃO: DUVIDAS SOBRE A PROFISSÃO: CARACTERISTICAS E ATRIBUIÇÕES DESTE PROFISSIONAL: REMUNERAÇÃO: Ciências Biológicas: Bióloga Marinha ( X ) Bacharelado ( ) Licenciatura ( ) Tecnólogo ( ) Sequencial Duração (anos): ( ) 2 ( ) 3 ( x ) 4 ( ) 5 ( ) 6 outro período ( ) Objetivo do curso:

Piracicaba, Capivari e Jundiaí no Estado de São Paulo, para o desenvolvimento de um processo educativo que inclua a temática ambiental. Analisando qualitativamente as atividades da chamada Educação Ambiental, faz o seu diagnóstico na rede oficial de ensino, levantando, registrando e analisando, através de questionários e entrevistas, as atividades desenvolvidas pelos professores que ensinam Geografia para detectar suas visões de crise ambiental e da própria Educação Ambiental.…

base das atuais políticas públicas de Estado na área. Já no anteprojeto para a criação do então Serviço do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – SPHAN1, Mário de Andrade apontava para a relevância do caráter pedagógico estratégico dos museus e das imagens. A criação de um órgão Cândido Portinari, Antonio Bento, Mario de Andrade e Rodrigo Melo federal dedicado à preservação do patrimônio Franco de Andrade, exposição de Portinari no Palace Hotel, Rio de Janeiro, histórico e…

bibliográfica sobre a importância da alfabetização científica em espaços não formais. Durante o levantamento bibliográfico, foi possível observar que alguns autores afirmam que grande parte dos educadores na realidade local ainda não desenvolvem atividades nestes espaços, deixando de oportunizar aos alunos uma vivência no campo da educação científica. O estudo pôde mostrar ainda a importância de espaços não formais para a construção de uma consciência científica e a interação entre…

administrativos, que influenciavam na organização da disciplina. E a terceira, quando adentramos a Escola Maria Constança. A prática escolar da disciplina História, exposta em materiais didáticos, diários de classe, trabalhos, e, principalmente, nas atividades dos professores, revelou a História ensinada e o papel da cultura escolar; também apontou possibilidades para uma prática pedagógica redimensionada. 1 CONCEITOS BÁSICOS DA PESQUISA Considerando o campo em que se desenvolveu…

...... 26 3.3 Valores .......................................................................................... 26 4 NÚCLEOS DE CONHECIMENTOS ESTRUTURAIS, DISCIPLINAS E ATIVIDADES DO CURSO ....................................................................... 27 4.1 Núcleos de conhecimentos, disciplinas e atividades complementares ................................................................................................................. 27 4.2 Visitas técnicas ......................

trabalho voluntário nada mais é que uma atividade não remunerada prestada por uma pessoa física a uma entidade publica de qualquer natureza, ou instituição privada de fins não lucrativos. O trabalho voluntário é regido pela lei 9.608/1998, e logo veremos suas definições. Sumário Conteúdo Introdução O trabalho voluntário e uma ação muito presente nas organizações. Ainda que não seja uma atividade recente, hoje nos temos ela…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Cidade 2013 JOSIANE MARQUES FERNANDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II

CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE SHEILA REGINA MARINI SOUSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Ariquemes 2014 SHEILA REGINA MARINI SOUSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina…