Relatorio De Adaptação Educação Infantil

educacional definida pela Secretaria Municipal de Educação. Para a concretização dos objetivos de nossa Escola,entendemos que é fundamental traçar metas a serem atingidas, estabelecer ações concretas, etapas e recursos necessários para a implementação das ações e avaliação daquilo que todos se propuseram a realizar. B - METAS A CURTO E MÉDIO PRAZO (Esferas pedagógicas, administrativas e comunitárias) PEDAGÓGICAS: Facilitar a adaptação da criança à Escola, desenvolvendo…

[pic] Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Gestão de Pessoas Prof. Mª. Karem Rojas GESTÃO DE PESSOAS: O DESAFIO DE GERENCIAR EQUIPES Nome dos Acadêmicos e RA: Nome Fátima Glayciane Rodrigues de Morais RA 341651 Nome Webert Antonio Nunes Viana RA 333551 Nome Elisandra Braga Pereira

1 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SIMONE HONORATO DOS ANJOS RU 664469 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL SANTOS 2013 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SIMONE HONORATO DOS ANJOS RU 664469 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio – Educação Especial apresentado à UTA Corporeidade e Inclusão do curso de Pedagogia. Tutor Presente: Andreza T. X. Medeiros…

PREFEITURA MUNICIPAL DE GOIÂNIA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Instituição: ............... Agrupamento/Turma: EI-C turno: Matutino Mês: março Ano: 2014 Responsáveis pelo agrupamento/turma: ......................... Relatório mensal de turma O mês de março foi de grandes transformações para algumas crianças. Foi também mês da chegada

seu corpo em movimento, constitui uma ferramenta pedagógica para a prevenção e tratamento das dificuldades de aprendizagem. Nos dias atuais, a educação psicomotora trabalha o indivíduo global, nos planos motor, cognitivo e afetivo. Com base nessa concepção, foi realizada uma pesquisa de natureza qualitativa, com uma amostra de 6 professores de educação infantil e 22 alunos com idades variando entre 4 a 5 anos, matriculados em uma mesma classe, em uma escola particular na cidade de…

SUPERVISÃO ESCOLAR E GESTÃO ESCOLAR 1- INTRODUÇÃO Relatório referente ao Estágio em Supervisão e Gestão Escolar realizado durante o curso de licenciatura em pedagogia na Universidade Salgado de Oliveira.. O estágio foi cumprido no período de 23/08 a 13/09 , somando um total de 60 horas no Colégio Bom Futuro, sendo desenvolvidas atividades de observação participação e análise documental, voltadas e relacionadas à reflexão crítica do processo de supervisão e gestão integradora. O estágio

.....................4 2. Desenvolvimento………………………………...6 3 Considerações Finais…………………………...17 4 Referências Bibliográficas.................................19 1 Introdução O trabalho de Estágio Supervisionado descrito neste relatório realizou-se na EE Alfredo Olivotti na data de 02-09-2013 a 30-11-2013 em período noturno de atividade acompanhado de profissional responsável da Instituição com a finalidade de aperfeiçoar e buscar conhecimentos na área pedagógica.…

COLEÇÃO PROINFANTIL Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Secretaria de Educação a Distância Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil COLEÇÃO PROINFANTIL MÓDULO IV UNIDADE 1 LIVRO DE ESTUDO - VOL. 2 Karina Rizek Lopes (Org.) Roseana Pereira Mendes (Org.) Vitória Líbia Barreto de Faria (Org.) Brasília 2006 Diretora de Políticas da Educação Infantil e do Ensino Fundamental Jeanete Beauchamp Diretora de Produção…

Faculdades Integradas de Ourinhos – FIO Arquitetura e Urbanismo - 3º Termo A Aluna: Thiago Augusto Albergoni Professor: Douglas Matéria: Metodologia do Trabalho Cientifico Relatório de Avaliação Pós-Ocupação Residencial A avaliação pós-ocupação residencial foi elaborada com os seguintes temas: título, autores, resumo, abstract, introdução, métodos, considerações finais e referencias. Docente da PUCRS - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Arquiteta e Urbanista,…

pedagógico brota da construção coletiva da Educação Escolar. O presente relatório foi elaborado através de experiências obtidas no estágio realizado na EMEF ENEAS CARVALHO DE AGUIAR. O estágio tem como objetivo a melhor integração com o ambiente escolar e observar na prática as teorias aprendidas em sala de aula no curso de pedagogia. As expectativas do estágio é obter os conhecimentos na área de Educação Fundamental. O estágio foi contemplado por 120 horas na Educação Fundamental,…