Relatorio Da Turma Em Lingua Estrangeira

apresentação do projeto integrado II em forma de relatório técnico científico e apresentação pública de pôster científico em local a ser definido pela coordenação dos cursos durante o semestre. Projeto de melhoria O grupo deve apresentar relatório técnico científico de projeto de melhoria na área específica do curso, conforme apresentando no Quadro 1, podendo ser o desenvolvimento de um produto ou serviço. Número de integrantes do grupo Cada turma deverá formar grupos de 6 (seis) a 7…

informações de relevância para os interessados numa análise mais detalhada do tema. Podem fazer parte dos elementos pré-textuais: capa, folha de rosto, errata, folha de aprovação, dedicatória, agradecimento, epígrafe, listas, resumo na língua vernácula, resumo na língua estrangeira (abstract) e sumário. Elementos textuais: Considerada a parte principal do artigo científico, compõem-se do texto propriamente dito, sendo a etapa onde “o assunto é apresentado e desenvolvido”, também pode…

“forum non conveniens” - > significa que uma jurisdição mais conveniente com a lide é que deve conhecer do processo (acesso a prova, exeqüibilidade da sentença, custos do processo, etc). 2. Objeto do DIP Existe muita controvérsia na doutrina estrangeira acerca do objeto do DIP. Preferimos a doutrina francesa a respeito do objeto do DIP, que admite quatro matérias distintas: a) a nacionalidade; b) a condição jurídica do estrangeiro; c) o conflito de leis e d) o conflito de…

Souza1, 2(PG e FM*), Agnaldo Arroio1(PQ) baumcima@yahoo.com.br 1Faculdade de Educação – USP, 2EE Zuleika de Barros – SEE-SP Palavras Chave: Texto escrito, química, conceito. RESUMO Este trabalho discute a produção de textos escritos na forma de relatórios de atividades de experimentos didáticos em dois momentos e disciplinas distintos, por estudantes de ensino médio. É explorada a idéia da zona de desenvolvimento imediato e a noção de conceitos científicos envolvendo o…

............... 27 Figura 8 – Epígrafe (opcional) ................................................................................................. 28 Figura 9 – Resumo na língua vernácula (obrigatório) ................................................... 29 Figura 10 – Resumo na língua estrangeira (obrigatório) ................................................ 30 Figura 11 – Lista de ilustrações (opcional) ...................................................................

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE ENSINO À DISTÂNCIA DE HISTÓRIA GUARAPUAVA 2012 INTRODUÇÃO Este relatório tem a finalidade de apresentar experiência da pratica de ensino docente na disciplina de estágio supervisionado II, vivenciadas no período de 20/03 à 10/05/2012, período manhã, na 1ª série,…

Aprendizagem: Comunicação e alfabetização em inglês Duração: 3 anos (6 módulos) É um curso voltado para alunos de cinco a sete anos, melhor fase para o aprendizado de um segundo idioma. Nesta fase, o aprendizado se dá da mesma forma que em sua língua de origem, e assim, não mais esquecido. 2.2 Kids: Público alvo: crianças de 8 a 10 anos Aprendizagem: inglês para crianças do primeiro ciclo do ensino fundamental Duração: 3 anos (6 módulos). As habilidades de…

associação com outras Instituições de Ensino Superior (IES) - mestrado/doutorado interinstitucional, com a finalidade de compartilhar experiências. Art. 3º O UNI-ANHANGÜERA poderá manter mestrado/doutorado em parceria com universidades nacionais e/ou estrangeiras, centros de pesquisas e outras associações científicas, visando desenvolver cooperação técnico-científica. Art. 4º Os Programas de Pós-Graduação desenvolvidos no âmbito do UNI-ANHANGÜERA serão propostos pela Pró-Reitoria de…

que necessário, serem retomados e abordados em outros níveis de complexidade, em diferentes momentos durante o mesmo ano e/ou em diferentes anos de escolaridade. A diversidade relaciona-se com a heterogeneidade dos alunos/as em uma mesma turma e entre as turmas. Muitas vezes, em uma mesma faixa etária, verificam-se conhecimentos, experiências e atitudes bem diferentes em relação a um determinado conteúdo, o que exige do professor/a encaminhamentos diferenciados. A provisoriedade…

.......................................................... 27 Epígrafe (opcional) ................................................................................................. 28 Resumo na língua vernácula (obrigatório) ................................................... 29 Resumo na língua estrangeira (obrigatório) ................................................ 30 Lista de ilustrações (opcional) ........................................................................... 31 Lista…