Relatorio Comunidade Entorno Da Escola

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA FERNANDO CARDOSO FERREIRA RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Uruguaiana 2013 FERNANDO CARDOSO FERREIRA RELATÓRIO FINAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório Estágio apresentado a Universidade Federal do Pampa para a conclusão do Estágio Supervisionado I do curso de Licenciatura em Ciências da Natureza sob a orientação da Prof.ª Drª Fabiane Ferreira da Silva. …

VALORIZAÇÃO DA CULTURA LOCAL PELA ESCOLA: UMA PROPOSTA EMPREENDEDORA RESUMO A importância deste trabalho abordando o tema “cultura local e empreendedorismo” deve-se à necessidade de uma constante preocupação com a preservação da cultura local, visando à perpetuação da história local e fortalecimento da identidade comunitária. Um dos objetivos da educação empreendedora é tornar os recursos da cidade, do bairro e, prioritariamente do entorno da escola, espaços de aprendizagem e de promoção e

TURISMO OS IMPACTOS CAUSADOS PELA HOTELARIA NAS COMUNIDADES LOCAIS ESTUDO DE CASO: COMPLEXO COSTA DO SAUÍPE Rosalina da Conceição Couto Monografia apresentada ao Curso de MBA em Turismo, Hotelaria e Entretenimento da Fundação Getúlio Vargas Julho/2003 2 RESUMO Este trabalho procurou analisar até que ponto o turismo pode ser um instrumento de desenvolvimento e valorização da pessoa humana, e como a hotelaria impacta a comunidade local. Para isso, foi feito um…

fora de uma organização. 3. JUSTIFICATIVAS A fim de compreender a responsabilidade social e todas as questões que a envolve, como por exemplo, a ética, procuramos perceber como a interação entre todos os setores da empresa e da comunidade, gera uma atitude socialmente responsável. 4. ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL NA CEASAMINAS A ética na Ceasa surgiu a partir dos princípios estabelecidos pela cultura da empresa que se baseia em cooperação,…

administrativas de gestão complexa diante dos desafios enfrentados, entre os quais se incluem a pressão antrópica contínua (ou seja, ação de pessoas e diferentes grupos sociais) sobre seus limites e os quadros freqüentes de violência e exclusão social no entorno, em especial nas áreas de favelas. Por isso, é emergencial o desenvolvimento de iniciativas e estratégias visando à construção da cidadania e inclusão social, consolidando uma nova forma de agir que objetive a proteção dos…

administrativas de gestão complexa diante dos desafios enfrentados, entre os quais se incluem a pressão antrópica contínua (ou seja, ação de pessoas e diferentes grupos sociais) sobre seus limites e os quadros freqüentes de violência e exclusão social no entorno, em especial nas áreas de favelas. Por isso, é emergencial o desenvolvimento de iniciativas e estratégias visando à construção da cidadania e inclusão social, consolidando uma nova forma de agir que objetive a proteção dos…

ESCOLA MUNICIPAL FIORAVANTE SLAVIEIRO PROJETO: PASSEIO AO PARQUE DE VILA VELHA PONTA GROSSA MAIO/2013 Temática: CONHECENDO O PARQUE ESTADUAL DE VILA VELHA: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR DE APRENDIZADO O PROJETO A Agenda 21 recomenda em seu capítulo 36, que trata da promoção do ensino e da conscientização pública, a reorientação do ensino para o desenvolvimento…

ambientais. A Cidade do Povo é, sem dúvida, o maior programa habitacional do Acre - como dizem por aí, “é uma cidade dentro de outra cidade”. Ela irá abranger uma área de aproximadamente 650 hectares, onde serão construídas 10.518 casas, além de escolas, delegacias, postos de saúde e toda a infraestrutura necessária para atender a população com serviços públicos básicos. Estima-se que terá uma população de 50 mil pessoas. Faz parte do programa “Minha Casa, Minha Vida”, do governo…

estudado é: Sistema de gestão ambiental na empresa. O grupo de trabalho visitou a escola Escola Municipal de Ensino Fundamental PROF. XXXXXXXX para verificar como está o gerenciamento de resíduos na organização. A EMEF XXXXXXXX, foi inaugurada em 08/10/1997, situa-se na no bairro de Perus, cidade de São Paulo – SP., numa região extremamente carente e tem como atividade a educação. Foi constatado que a referida escola, produz os seguintes resíduos: copos descartáveis, papelão,…

interdisciplinares e de uma participação ativa e responsável de cada indivíduo e da coletividade. A definição oficial de educação ambiental, do Ministério do Meio Ambiente: “Educação ambiental é um processo permanente, no qual os indivíduos e a comunidade tomam consciência do seu meio ambiente e adquirem conhecimentos, valores, habilidades, experiências e determinação que os tornam aptos a agir – individual e coletivamente – e resolver problemas ambientais presentes e futuros”.…