Relatorio Comportamento Intermitente

alunas trata-se da Análise Experimental do Comportamento que "consiste em explorar conceitual e metodologicamente como estímulos ou relações entre estímulos passam a controlar um determinado comportamento, ou seja, como se estabelecem as discriminações" (Moreira e Medeiros, Princípios Básicos da Análise do Comportamento, cap.11, p.196); no mesmo foi observado o sujeito rato albino ingênuo através do programa Sniffy. A filosofia da ciência do comportamento chamada de Behaviorismo,…

Introdução O presente relatório foi elaborado a partir de quatro aulas práticas laboratoriais realizadas ao longo do segundo bimestre do segundo semestre do curso de Psicologia no Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio em Itu dentro da disciplina de Psicologia Comportamental. Primeiramente vamos relembrar sobre o Behaviorismo. O Behaviorismo, também conhecido por comportamentalismo, teoria comportamental, análise experimental do comportamento e análise do comportamento,…

Modelo Este relatório objetiva colocar em prática o que foi aprendido nas aulas sobre condicionamento operante através dos experimentos de Skinner. Tendo como sujeito, um rato albino, do sexo masculino, na fase adulta e sem história experimental. O comportamento do rato de pressionar a barra denominou-se variável dependente, já a água utilizada como reforço representou a variável independente, o sujeito estava privado de água 24 horas antes de cada atividade realizada. Utilizou-se uma…

trabalho envolvendo o laboratório e o relatório. A ciência do comportamento. A ciência pode ajudar a humanidade? As características e os desafios da análise do comportamento. Bibliografia complementar: SKINNER, B. F. Ciência e Comportamento Humano. São Paulo: Martins Fontes, 2000, Cap. 1, 2 e 3. Aula 2 O reflexo inato. Os reflexos e o estudo das emoções. Bibliografia básica: MOREIRA, M. B.; MEDEIROS, C. A. Princípios básicos de análise do comportamento. Porto Alegre: Artmed,…

sua ocorrência futura. O comportamento operante é modelado a partir de nosso repertório inato. As respostas que gerem mais reforço em média, tendem a aumentar de frequência e se estabelecer no repertório, ou seja, em um contexto semelhante tendem a ser novamente emitidas. 2.2 Reforço Positivo e Reforço Negativo Existem duas formas de reforço que são: o positivo e o negativo. Ambos ensinam e reforçam um determinado comportamento. O indivíduo aprende qual o comportamento desejável para…

Tempo de reação: 45 min Gota: (tempo em seg.) Outros Comportamentos Observados: 1ª: 3m 1s O animal primeiramente ficou parado próximo a caixa de som, começou a se limpar, lambeu a gaiola e farejou por todo o espaço e depois ficou parado. Esperamos cinco minutos e então recomeçamos os testes e somente aí o animal começou a realizar os comportamentos propostos. Após algumas tentativas de estímulos auxiliadas pelo professor, o animal começou a associar

NOTURNO -TURMA O PSICOLOGIA EXPERIMENTAL RELATÓRIO DAS ATIVIDADES PRATICAS 4 À 8: REFORÇO INTENMITENTE – (FR), (VR) (FI) (VI) E DISCRIMINAÇÃO. LUIS FERNANDO ROSA, LUCIANO DA SILVA ROSA, LUCAS DA SILVA TEIXEIRA, MARCOS JUSTI E ADRIANO MANOEL DOS SANTOS BARBOSA FRANCA-SP 2014 RESUMO Relatório das Atividades Práticas 4 à 8: Reforço Intermitente. 2014. 16 f. A finalidade de realizar um experimento através do reforço intermitente conseguiu-se o maior número de…

Resumo Este relatório tem por objetivo elucidar o que foi observado nas aulas de Análise Experimental do comportamento, em relação a condicionamento clássico, condicionamento este iniciado por Pavlov ao fazer uma experiência com cães. A ideia é que depois de um certo número de ensaios o cão fizesse algo que não fazia antes, ele teria aprendido alguma coisa. Nas aulas, foi utilizado como sujeito, um rato virtual chamado Sniffy. O programa foi configurado a aplicar diferentes tipos de estímulos

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA Relatório e análise em laboratório, conteúdo da disciplina de Psicologia Geral Experimental, sob a orientação da Prof. Denise Dascanio. BAURU 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO DE PSICOLOGIA BAURU 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................01 1- MÉTODO.............................................................................

EMENTA A análise experimental do comportamento enquanto ciência do comportamento fundamentada no behaviorismo radical. Destaque para os procedimentos de investigação científica e aos objetivos de previsão e controle comportamental. 2 II - OBJETIVOS GERAIS Utilização de procedimentos de coleta e análise de dados em análise experimental do comportamento. Avaliação de fenômenos de ordem comportamental em diferentes contextos. Elaboração de relatório técnico-científico. …