Relatorio Comportamento Intermitente

1-B THATIANE A. TAGLIARI DE MACEDO Nº22 G 1-B RELATÓRIO CIENTÍFICO ITU 2011 CENTRO UNIVERSITÁRIO NOSSA SENHORA DO PATROCÍNIO JULIANA SOARES FONSECA Nº09 G 1-B THATIANE A. TAGLIARI DE MACEDO Nº22 G 1-B RELATÓRIO CIENTÍFICO Relatório apresentado para a disciplina de Psicologia Comportamental I da Faculdade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA AEC - ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA – EXERCÍCIO 7 CUIABÁ – MT MARÇO – 2013 EXERCÍCIO 7 – ESTABELECIMENTO DE UMA DISCRIMINAÇÃO Introdução Nesse exercício podemos observar como as consequências produzidas por uma resposta operante podem selecionar fortalecer ou enfraquecer, também os antecedentes quando respostas são emitidas

1.INTRODUÇÃO Este relatório descreve uma prática experimental de esquema de reforçamento intermitente em razão fixa (FR), com sujeito experimental único, no laboratório de Análise Experimental do Comportamental, na Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais campus em Arcos. O experimento de reforçamento em razão fixa (FR) consiste em demonstrar que não é necessário reforçar com a gota d’água toda resposta de pressão à barra (RPB) emitida pelo sujeito experimental. Em outras palavras

III Ribeirão Preto 2014 UNAERP UNIVERSIDADE DE RIBEIRÃO PRETO CURSO DE PSICOLOGIA Thaís Alves Pereira 815.184 Lina Ferreira de Castro 814.870 Letícia da Silva Gallo 811.684 PSICOLOGIA EXPERIMENTAL III Relatório entregue como parte das exigências da disciplina Psicologia Experimental III Prof. Dra. Paula Moura Ribeirão Preto …

parte traseira continha uma barra de acionamento, bico de água, comedouro, alto-falante e luz. Para a realização dos experimentos havia tarefas diferentes para cada um da dupla, enquanto um observava a quantidade de vezes que o sujeito emitia um comportamento desejado, o outro anotava os dados e controlava o cronômetro.Com este experimento os alunos de Graduação em Psicologia tem a oportunidade de colocar em práticas as teoria da Disciplina Psicologia Geral Experimental.…

Modelo de relatório científico APA Fazer três relatórios científicos com todos os itens obrigatórios: capa, resumo, sumário, introdução, método, resultados, discussão, referências bibliográficas, anexos, para cada um dos três, exatamente como o modelo apresentado na página 207 do seu livro didático. LEIA AS INSTRUÇÕES INSERIDAS NA CAIXA DE TEXTO AO LADO EM COMENTÁRIOS, LÁ ESTÃO VÁRIAS INFORMAÇÕES IMPORTANTES. VEJA O MODELO DO QUE É UM COMENTÁRIO. 80% DOS ERROS APRESENTADOS DURANTE

EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO: EXPERIMENTOS REALIZADOS NO LABORATÓRIO VIRTUAL Jaqueline Nogueira – RA: A66DBC-4 Maiara Nascimento Gonçalves – RA: A66CEE-6 Nicolle de Lima Abreu – RA: B104IF-7 SANTOS 2012 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Instituto de Ciências Humanas Curso de Psicologia Jaqueline Nogueira – RA: A66DBC-4 Maiara Nascimento Gonçalves – RA: A66CEE-6 Nicolle de Lima Abreu – RA: B104IF-7 ANÁLISE EXPERIMENTAL DO…

RELATÓRIO - TREINO DISCRIMINATIVO O experimento tem como tema principal o treino discriminativo, que tinha o objetivo de estudo o comportamento do rato (S.E.), onde foi reforçado diante de estímulos discriminativos, e não reforçado diante de estímulos delta (extinção de reforço), ou seja, no estímulo discriminativo a resposta seria reforçada, porém no estímulo delta a resposta não seria reforçada, uma ausência de reforço. O experimento foi realizado com um sujeito experimental dentro da caixa

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO ESTUDO SOBRE REFORÇAMENTO DO COMPORTAMENTO OPERANTE ATRAVÉS DA ANÁLISE DE RESPOSTAS DE PRESSÃO À BARRA POR UM RATO ALBINO Andressa Macedo Scalco Davi Henriques Lamas São Paulo 2º semestre de 2011 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA ANÁLISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO ESTUDO SOBRE REFORÇAMENTO DO COMPORTAMENTO OPERANTE ATRAVÉS DA ANÁLISE DE RESPOSTAS DE PRESSÃO À…

Introdução O comportamento humano passou a ser visto numa perspectiva científica com os trabalhos publicados por John Watson. Foi este autor quem idealizou o behaviorismo na tentativa de construir uma ciência livre de noções e métodos subjetivos, ele buscava dar ao comportamento o status de ciência puramente objetiva. Na obra de Goodwin (2005, p. 350), é mostrado como Watson (1913) ilustra esse ideal com a seguinte sentença: “A psicologia como o behaviorista vê é um ramo puramente experimental