Relatorio Cientifico O Trabalho Infantil

O SURGIMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL Iniciado em 1889, o sistema republicano, no Brasil, é relativamente novo. Embora existissem instituições destinadas à infância no sistema anterior, a Monarquia, somente com a na República é que essas instituições cresceram em número. Antes disso, o que se verificava mais constantemente eram tentativas de proteger a infância, fosse por motivação política, econômica ou religiosa e, nesse caso,predominava a ação caritativa relacionada à…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL BELO HORIZONTE 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Educação Infantil

CHARLEANE SILVA CAMPOS – RA 403984 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO RIO VERDE – GO 2014 CHARLEANE SILVA CAMPOS – RA 403984 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio supervisionado apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação à Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado.

Tema 1 - A Educação Infantil e o Contexto Educacional Brasileiro Profª. Maria Clotilde Bastos Abrangência da Educação Infantil • A partir da LDB 9394/96 a educação infantil passa a integrar a educação básica. • Educação infantil: • Creche: crianças até 3 anos de idade. • Pré-escola: de 4 e 5 anos. Abrangência da Educação Infantil • Art. 29. A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança de até 5 (cinco) anos, em seus…

Faculdade Saberes Disciplina: Metodologia do Trabalho Científico Docente: Me Daniela Ferreira Discentes: Isabele Martins Loureiro(isabelemloureiro@hotmail.com); Luiz Teixeira(iglesiasluiz.vix@gmail.com); Márcia Bermond (marciacjulio@hotmail.com); Nélio Ruba (nelioweb@hotmail.com); RayaneRosário (rayane.gr08@gmail.com). Handout Artigos Científicos Conceito Os artigos científicos são pequenos estudos, porém completos, que tratam de uma questão verdadeiramente…

é convidada para reger classes e ensino infantil na Escola da Tapada da Ajuda. As suas classes infantis são visitadas por estudantes e professores da Escola Normal, passando a servir como centros de estágio de que Irene era orientadora. Escola da Tapada a Ajuda Segundo Irene Lisboa “toda a educação tem a sua adaptação natural naquilo que se aprendeu no berço..” Em 1926, Irene Lisboa e Ilda Moreira publicam na Revista Escolar o interessante trabalho intitulado “Vida Escolar de…

SANDRA VIEIRA DE PAIVA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL FACULDADE ARAGUAIA GOIÂNIA / 2014 SANDRA VIEIRA DE PAIVA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Pré-projeto de Trabalho de Conclusão de Curso – TCC elaborado para fins de avaliação parcial, na Disciplina de Organização do Trabalho de Conclusão de Curso, do Curso de Pedagogia da Faculdade Araguaia, sob a orientação da Profª Ms. Ana Rogéria de Aguiar.

RA 440456 ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Relatório Final apresentado a Universidade Anhanguera – UNIDERP, como requisito básico para a obtenção de nota na disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira, do Curso de Pedagogia 1ª período, ministrada pelo Tutor à Distância: MSc Djalma Silveira. MANAUS/AM 2013 INTRODUÇÃO O trabalho apresentado retrata o sistema de ensino no Brasil juntamente com os…

Luzia Maria do Nascimento Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Treze Tílias 2014 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado II Relatório da disciplina Estágio Curricular Supervisionado II, desenvolvido no 5º Semestre do Curso de Pedagogia a Distância, sob orientação da professora Vanessa de Almeida Maciel.

PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentado à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutor Local: Olivia Maciel Carraro Centro Associado: Curitiba CURITIBA 2012 INTRODUÇÃO O presente relatório é resultado da pesquisa realizada com profissionais da Educação Infantil para a disciplina de Prática Pedagógica –…