Relatorio Aula Pratica Veicular

etapa será a execução do projeto que pretende veicular a mídia como ferramenta pedagógica enriquecendo o ensino-aprendizagem. A forma como o professor se relaciona com sua própria área de conhecimento é fundamental, assim como sua percepção de conhecimento. Outro aspecto que se entrelaça é a metodologia do professor. Um professor que acredita nas potencialidades do aluno, que está preocupado com sua aprendizagem e com seu nível de satisfação, exerce práticas de acordo com sua posição. A…

Instituição e entidades credenciadas com a finalidade de capacitar diretor geral, diretor de ensino e instrutor de trânsito para os Centros de Formação de Condutores - CFC, e examinador de trânsito através de curso específicos teórico-técnico e de prática de direção; II – Processo de capacitação, qualificação de condutores de veículos automotores e elétricos – Centros de Formação de Condutores – CFC e Unidades das Forças Armadas e Auxiliares que possuírem cursos de formação dirigidos…

Relatório de atividade em oficina São Paulo, Maio, 2014 Relatório de atividade em oficina Nome:Henrique de Oliveira Vega Turma: 1AB Docente: Marcio Sumario Introdução............................................................. 4 Materiais

finalidade de capacitar diretor geral, diretor de ensino e instrutor de trânsito para os Centros de Formação de Condutores - CFC, conforme definido no art. 7º desta Resolução, e examinador de trânsito, através de cursos específicos teórico-técnico e de prática de direção; II - Processo de formação de condutores de veículos automotores e elétricos – Centros de Formação de Condutores – CFC e Unidades das Forças Armadas e Auxiliares que possuírem cursos de formação dirigidos exclusivamente…

DE SIMULADORES DE DIREÇÃO NO ENSINO DAS AUTOESCOLAS DE CURITIBA CURITIBA 2014 SUMÁRIO 1. RESUMO GERENCIAL 03 1.1. COLOCAÇÃO DO PROBLEMA 03 1.2. PERFIL DA AMOSTRA 03 1.3. RESULTADOS 04 1.4. CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES 05 2. apresentação DO RELATÓRIO 07 3. OBJETIVO DA PESQUISA 08 3.1. Problema de Pesquisa 08 3.2. Objetivo GeraL 08 3.2. ObjetivoS ESPECÍFICOS 08 4. MÉTODO 09 4.1. POPULAÇÃO E AMOSTRA 09 4.2. COLETA DE DADOS 09 5. TECNICA DE AMOSTRAGEM 10 6. TAMANHO DA AMOSTRA 10 7.…

1.0 ETAPA 1 Aula-tema: A empresa, o Meio Ambiente e a Gestão Ambiental. Essa atividade é importante para compreender a temática sobre meio ambiente nas organizações. O propósito dessa etapa é familiarizá-lo com os conceitos de meio ambiente, bem como, integrá-lo à comunidade estudantil e civil por meio das práticas educacionais e responsabilidade social. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Ler os artigos a seguir. Em seguida, discutir com a

dados informativos do candidato no Registro Nacional de Condutores Habilitados – RENACH, deverá realizar Avaliação Psicológica, Exame de Aptidão Física e Mental, Curso Teórico-técnico, Exame Teórico-técnico, Curso de Prática de Direção Veicular e Exame de Pratica de Direção Veicular, nesta ordem. § 2° O candidato poderá requerer simultaneamente a ACC e habilitação na categoria “B”, bem como requerer habilitação em “A” e “B” submetendo-se a um único Exame de Aptidão Física e Mental e de…

MÓDULO V PRÁTICA DE DIREÇÃO VEICULAR EM VEÍCULOS DE DUAS E QUATRO RODAS Introdução Com o advento da Lei 9503/97, que instituiu o Código de Trânsito Brasileiro, e posteriormente com a edição da Resolução Contran nº 358/2010, o Curso de Formação de Instrutor de Trânsito foi contemplado com a disciplina “PRÁTICA DE DIREÇÃO VEICULAR EM VEÍCULO DE DUAS E QUATRO RODAS”. Esta disciplina tem o objetivo de capacitar o aluno instrutor de trânsito a transmitir

– O Centro de Formação de Condutores (colocar o nome) fundado em 00-00-1900 pelo Sr. Fulano (contar a história do fundador) discorrer sobre a história de crescimento do CFC..... Instalado em Cidade/RJ em uma estrutura de x m², contendo 2 salas de aulas, ....... descrever o ambiente valorizando-o....... A frota atual do CFC é composta de xx veículos....... Atende o público para as seguintes categorias de habilitação: A, B, C..... Atualmente conta com x profissionais em seu quadro de…

DE FUNCIONÁRIOS Com dezesseis colaboradores, sendo oito instrutores teóricos-técnicos e de práticas de direção veicular, todos credenciados pelo Departamento de Trânsito de Minas Gerais, três diretores, sendo um diretor geral e dois diretores de ensino, um deste exercendo a função administrativa também e ainda cinco secretárias. 2.7 PRINCIPAIS SERVIÇOS Cursos teóricos-técnicos de 45 horas/aula, incluídas as disciplinas de Legislação de Trânsito, Direção Defensiva, Noções de…