Relatorio Aula Pratica Unicelulares

BACHARALEADO EM NUTRIÇÃO RESUMO DE AULAS PRÁTICAS DE MICROBIOLOGIA MINISTRADAS PELA PROFESSORA LOURIMAR VIANA NASCIMENTO FRANCO DE SOUSA NO TERCEIRO PERÍODO DO CURSO DE NUTRIÇÃO DA UNIVALE. Alunos (as): Ester Fernandes Carvalho Magalhães Monalisa Nunes Silva Professor (a): Lourimar V. N. F. De Sousa GOVERNADOR VALADARES, JUNHO DE 2012 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Prática 1 – Ubiquidade dos Organismo 3. Prática 2 – Morfologia microscópica…

ensino médio Número de aulas propostas: 3 aulas Objetivos: -Entender a função da célula, quais as suas dimensões e formas estruturais, diferenciar a célula animal de vegetal. -Identificar as moléculas presentes nas células e qual a sua forma de reprodução, descrevendo o seu funcionamento. -Diferenciar cada especialização de membrana, observando o processo de transformação na célula. Metodologia (descrição das atividades a serem desenvolvidas): Aula 1 : Nessa aula será…

IBMR LARISSA FERNANDES DE NEGREIROS MATRICULA: 2014200372 RELATÓRIO DE AULA PRATICA FERMENTAÇÃO RIO DE JANEIRO 2015 Introdução: A fermentação é um processo realizado por fungos e bactérias, no qual ocorre a liberação da energia armazenada nas ligações químicas dos compostos orgânicos. Na fermentação há síntese de duas moléculas de ATP, o que difere da respiração aeróbica em que ocorre a síntese de 36 a 38 moléculas. A fermentação é muito utilizada na produção de produtos

Quadro de Horários (Segunda-feira) Horário Aula 18:20 – 19:10 (PRÉ-AULA) Prática I 19:10 – 20:00 Teórica 20:00 – 20:50 Teórica 20:50 – 21:10 INTERVALO 21:10 – 22:00 Prática II PEA (PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM) Aulas Práticas - PEA Jaleco Sapato fechado Calça Cabelo preso Relatório INDIVIDUAL Duas turmas Atividades complementares (ATPS) Bibliografia Bibliografia Básica da Unidade: Anhanguera – Campus Niterói

bactérias e eucariontes divididos em unicelulares como os protozoários e algumas algas e pluricelulares como animais e vegetais. Essas células são invisíveis a olho nu, por isso necessitamos de equipamentos projetados para observarmos essas pequenas estruturas, como fizemos no laboratório e estamos apresentando através desse relatório. 2 DESENVOLVIMENTO Será apresentado a seguir os procedimentos utilizados em aula prática no laboratório, como foi realizada a aula. 2.1 Materiais e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ Setor de Tecnologia Departamento de Engenharia de Bioprocessos e Biotecnologia RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA – COLORAÇÂO SIMPLES E COLORAÇÃO DIFERENCIAL DE GRAM Curitiba 15/04/2014 INTRODUÇÃO As diversas técnicas de fixação e coloração existentes podem ser muito úteis para o estudo da morfologia de bactérias. Os detalhes estruturais microscópicos, a falta de contraste natural destes detalhes e o movimento das bactérias, tornam quase impossível o

Universidade Federal de Mato Grosso Faculdade de Engenharia Florestal Relatórios da aula de laboratório de microbiologia Ariane Leite Morbeck Abril/2010 Cuiabá/MT Introdução Prática 1 Materiais e equipamentos de laboratório Averiguação da presença de microrganismo no ambiente * Introdução Os microrganismos são encontrados em qualquer ambiente sendo dotado de maior diversidade biológica, tanto morfológica como fisiológica e ecológica. São transportados por…

Microscopia Relatório referente à aula de Biologia para a obtenção da nota de M.A. da terceira etapa. Beatriz Castelo Branco Rocha 9º ano – turma B – manhã Fortaleza – CE, 28/08/2014 Sumário…

Ramira Nanci Rodrigues Raquel de Araújo da Silva Tadeu José Matos Furtado da Silva Thamiris de Almeida de Souza RELATÓRIO SOBRE A AULA DE TÉCNICAS DE COLORAÇÕES (02/09/2011) 1. INTRODUÇÃO Entre os seres mais antigos, as bactérias, com suas muitas características, são unicelulares, e por esse motivo são invisíveis ao olho humano. Em antigos tempos da História, surgiam muitos casos de patogenias, as quais eram de difícil entendimento sobre

RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS DA DISCIPLINA DE BOTÂNICA I: ANÁLISE MORFOLÓGICA DE ALGAS TERRESTRES, MARINHAS E DE ÁGUA DOCE; E CLASSIFICAÇÃO DE CYANOPHYTAS, RHODOPHYTA E CHLOROPHYTA. Discentes: Giulia Letícia Zambonini; Jean Paulo Fagundes Brunozi. Docente responsável: Profª Ms. Anna Isabel N. B. Saraiva Barretos 2014 1. Introdução Algas são organismos talófitos, ou seja, não se diferenciam em raiz, caule e folhas; fotossintetizantes (exceto algumas …