Relatorio Aula Karate

hall social com sofás e televisão, banheiros sociais, sala da diretoria, sala da AFFABB e salas de jogos (sinuca e carteados). • 2º andar: composto de uma sala grande para dança, alongamento e ginástica e outra sala de musculação e lutas (judô, karatê, hapkido), além dos banheiros e acima está situado o salão de festas. • Fundos (térreo): mais adiante teremos uma lanchonete com área para alimentação dos clientes/sócios, incluso neste espaço temos também uma área com churrasqueira…

PEDAGOGIA Daniela Vaz Antonietti – RA 402641 Maria do Socorro de Souza Ramos – RA 396899 Maria Do Socorro Reis da Silva – RA 391273 Mirlena Monte Antonietti – RA 401969 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO ANANINDEUA 2013 Relatório da História da Educação e da pedagogia orientado pelo Prof. Lindolfo A. Martelli TUTORA: THATIANA RODRIGUES INTRODUÇÃO De inicio, podemos admitir que o homem seja um ser histórico, já que suas ações e pensamentos…

desenvolver em suas atividades do dia a dia, tanto no esporte, brincadeira quanto na rotina de trabalho. 4.1 EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A educação física ainda é tida como a aula da bola, ou seja, todo verem que utilizamos a bola como uma matéria, mas ninguém ver o que trabalhamos com a aquela bola, dizem que educação física na escola é aula de brincadeira. A educação física trabalha muitas coisas que poucas pessoas sabem, pois trabalha a motricidade que sem ela não se consegue fazer nada…

videiras. O índio, que era o nativo da terra, e o negro que são fortes ramos de nossa miscigenação em nível de pátria, não tem uma presença marcante por serem em números muito pequenos dentro do nosso município. A escola é composta por 25 salas de aula, uma sala de vídeo, uma biblioteca, seis banheiros, um refeitório, e saguão. Um pátio com dimensões que se aproximam a mil metros quadrados, um anfiteatro, uma sala de artes, um laboratório de informática um ginásio poliesportivo coberto.…

Graduação há um elenco de disciplinas obrigatórias que o discente precisa cumprir, como um dos pré-requisitos para o término do curso. Este elenco de disciplinas constitui o Currículo Pleno, com sua duração em períodos letivos e determinado número de aulas, de acordo com as características do curso e de suas disciplinas obrigatórias. O número de cursos e de vagas oferecidas pela UFERSA está crescendo consideravelmente incluindo os cursos de licenciatura oferecidos por meio do…

é predefinida, intencional e deliberada. Tanto o aluno quanto o professor têm objetivos escolares explícitos que precisam ser alcançados. Eles perseguem metas e ações, num dado período de tempo – o ano letivo, o espaço de um planejamento, de uma aula, enfim, um período que será preenchido de ações propositalmente sistematizadas para o fim a que se propõem. Há que se levar em conta as escolhas do professor para ensinar e as do aluno para aprender. Essas escolhas não são…

Balance, Body Combat, Power Jump, etc); Futebol, Vôlei e Basquete para adultos e crianças; Pilates; Atividade especial para a melhor idade; Recreação Infantil e programação especial de férias escolares; Yoga; Artes-marciais (Judô, Karatê, jiu-jítsu etc.); Natação e hidroginástica; Fisioterapia, acompanhamento nutricional, avaliações físicas e médicas. 2) Manutenção de Equipamentos e Infra-Estrutura Esportiva Fazemos as manutenções preventivas e…

estudantes organizados nos dois períodos matutino e vespertino desde o ano de 2008 e conta com uma professora comunitária, (10) dez monitores que desenvolvem 9 (nove) oficinas ( teatro, recreação, matemática, ciências, violão, futsal, jornal escolar, karatê e dança). Esta Instituição possui projetos alternativos que atende às necessidades de sua realidade, são eles: Projeto Agro floresta: Uma Possibilidade de Educação Ambiental, Projeto Valores Humanos na Educação, Projeto Momento…

Andréia Perira Da silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão RELATÓRIO FINAL Londrina 2013 Andréia Pereira Da Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte

especializada para determinados alunos.(OEI, 2010, p. 58) O documento completa ainda que: Sem dúvida, a insuficiência das condições materiais e de docentes preparados, motivados e valorizados reduz as possibilidades de desenvolver na escola e em aula, um currículo atrativo para os alunos. A oferta deste tipo de currículo é um fator necessário para atrair e manter os alunos na escola, e para oferecer uma resposta educacional à diversidade dos alunos. (p. 58) Diante de tais…