Relatorio Aula Campo Geomorfologia

O ciclo hidrológico Fonte: MENDONÇA (2009) Segundo, SCHAFER (1985) apud AFONSO (2011) hidrologicamente o rio é um sistema aberto e complexo que apresenta um fluxo contínuo da fonte até a foz. Porém dependem de diversos fatores: clima, geomorfologia, geologia, aspectos físicos, componentes biólogicos, hidrologia e outros fatores de suma importancia que em conjunto determinam as condições vitais desse sistema. A partir disso, podemos considerar que um rio se caracteriza em um…

POUSO – Plano de Uso e Ocupação do Solo do DF PqEN - Parque Ecológico Norte RA – Região Administrativa RAP – Reservatório Apoiado RBC – Reserva da Bbiosfera do Cerrado RIAC - Relatório de Impacto Ambiental Complementar RIAP - Relatório de Impacto Ambiental Prévio RIMA – Relatório de Impacto Ambiental RIVI – Relatório de Impacto de Vizinhança RSSN – Região Suave Ondulada do Setor Noroeste SAAN - Setor de Armazenagem e Abastecimento Norte SAIN - Setor de Áreas Isoladas Norte…

DE ACESSO NO PARQUE NACIONAL DE SÃO JOAQUIM/SC Marcele Eifler de Oliveira Florianópolis Junho/2014 Marcele Eifler de Oliveira ANÁLISE MULTITEMPORAL DA COBERTURA DA TERRA E DAS VIAS DE ACESSO NO PARQUE NACIONAL DE SÃO JOAQUIM/SC Relatório de estágio apresentado ao curso de Graduação em Agronomia, do Centro de Ciências Agrárias, da Universidade Federal de Santa Catarina, como requisito parcial para a obtenção do título de Engenheiro Agrônomo. Orientador: Prof.…

O vazio demográfico é um mito, esse conceito nega a existência das populações indígenas e caboclas que aqui vivem há anos. Becker et al. (1990) relatam que essa noção serve de válvula de escape a conflitos sociais em áreas densamente povoadas e de campo aberto para investimentos. 109 REVISTA NERA – ANO 14, Nº. 19 – JULHO/DEZEMBRO DE 2011 – ISSN: 1806-6755 desestimulou as atividades predatórias na região, como é o caso da pecuária que não requer muitos investimentos para a sua…

Identificação e caracterização dos aspectos e impactos ambientais. 66 4.3.1 Fluxograma para avaliação de novos impactos arnbientais 67 4.3.2 Normas para avaliação dos impactos 68 4.3.2.1 Campo de Caracterização 68 4.3.2.2 Campo de filtro de signifiancia 69 4.3.2.3 Campo de Identificação da Regulamentação 70 4.3.2.4 Tratamento de efluentes industriais 70 4.5 Análise da Logística reversa na Ambev 74 4.5.1 Política Ambiental 74 4.5.2…

delegar a parceiros e contratados, unicamente, as atividades descritas nessa cláusula. 2.4.1. Caberá ao Parceiro de Produção de material didático a realização das seguintes atividades, segundo diretrizes da Instituição: - produção em forma de vídeo aulas, livros e apostilas dos conteúdos, competências e habilidades previstos no plano de ensino das disciplinas ou unidades curriculares dos cursos de graduação da universidade; - coordenação do processo de envio e de recebimento dos…

Goiás vai poder acompanhar de perto os movimentos dos astros celestes. O espaço conta com uma cúpula de 12,5 metros de diâmetro, onde são ministradas aulas e realizadas projeções dos programas elaborados pela equipe do planetário. Em volta da cúpula, há uma biblioteca, uma sala de exposição temporária, uma sala de estudo e uma sala de aula, com 60 lugares, onde acontecem cursos e palestras. O planetário, criado em 1970, desenvolve atividades de extensão, ensino e pesquisa.…

importante ressaltar que seu projeto de expansão é conduzido de forma a garantir, aos alunos que ingressam no CEFET-MG, a qualidade de ensino que sempre caracterizou essa Instituição: todas as Unidades estão equipadas com modernos laboratórios, salas de aulas e bibliotecas com amplo acervo. Além disso, é oferecida aos alunos assistência médica e odontológica, além da promoção de eventos culturais, esportivos e de lazer que propiciam um ambiente acadêmico adequado a uma formação integral…

....... 46 15.2) Geologia ............................................................................................... 47 15.3) Ação Antrópica .................................................................................... 47 15.4) Geomorfologia ..................................................................................... 47 15.5) Efeito de Vibrações ............................................................................. 49 15.6) Ruptura por Cisalhamento...............

CARACTERIZAÇÃO DA ÁREA EM ESTUDO 4.1 LOCALIZAÇÃO............................................................................................. 4.2 CLIMA DO MUNICÍPIO DE ARACRUZ........................................................ 4.3 GEOLOGIA E GEOMORFOLOGIA.............................................................. 4.4 BACIA HODROGRÁFICA DO RIO PIRAQUÊ-AÇU..................................... 4.5 OS MANGUEZAIS DA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO PIRAQUÊ-AÇU.. 5. OS ALDEAMENTOS INDÍGENAS…