Relatorio Aula 3

para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA Marciene Aparecida Santos Reis Faculdade Anhanguera de Campinas – FAC 3 . Letras – 6ª Série - Literaturas de Língua Inglesa I Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares…

UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES LABORATÓRIO DE FÍSICA AULA INAUGURAL ORIENTAÇÃO PARA UTILIZAÇÃO DO MÉTODO CIENTÍFICO EM AULAS DE LABORATÓRIO Introdução O método científico é único para todas as ciências. De um modo geral, a ciência adota o método cartesiano, ou seja, o método de Descartes. René Descartes (1596 – 1650) advertia para a fuga do subjetivismo e considerava a dúvida como meio de raciocínio. Duvidar significa pensar. Afirmava Descartes: Cogito, ergo sum (Penso, logo existo).

1º RELATÓRIO Descrever, no primeiro relatório parcial, o perfil da turma para a qual a aula será preparada, identificando, por meio de entrevistas ou visita à escola, no mínimo, as seguintes características do público alvo escolhido: A) SÉRIE/ANO E ETAPA DE ENSINO B) Nº DE ALUNOS/ FAIXA ETÁRIA/PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS C) RECURSOS DE ENSINO DISPONIBILIZADOS EM SALA D) POSSIBILIDADE DE ORGANIZAÇÃO DOS ALUNOS EM GRUPOS OU DUPLAS E) ACESSO DOS ALUNOS A VEÍCULOS INFORMATIVOS:

de Aula). ETAPA 1. PASSO 2 (Descrever, no primeiro relatório parcial, o perfil da turma para a qual a aula será preparada ). 3. ETAPA 1. PASSO 3 ( Definir, no segundo relatório parcial, o tema da aula a ser preparada ) 4. ETAPA 1 PASSO 4 (Elaborar, no terceiro relatório parcial, justificativas para o desenvolvimento do tema escolhido) 5. ETAPA 2 . PASSO 1 ( Estudar e discutir em equipe o tema “Objetivos Educacionais”, do Capítulo 5) 6. ETAPA 2 . PASSO 2 ( Elaborar, no quarto…

atividade 3 a 15 (conforme cronograma) Caracterização e descrição da unidade escolar: Elaborar um texto contemplando as questões do roteiro abaixo, outras observações poderão ser consideradas pelos alunos. 1 – Caracterização da UE.: descrição geral do prédio e de recursos pedagógicos que a escola possui, como recursos áudio-visuais voltados para a disciplina de Língua Portuguesa, etc. Questões tais como a descrição da sala dos professores, das…

Relatório da aula de basquete na quadra de esporte no dia 15/04/2014 Aquecimento com bola no mínimo 10min. Em seguida bandeja do lado esquerdo e direto da quadra usando matérias como cones para obstáculos,logo após manejo com bola na zona morta da quadra ao terminar aula os alunos fizeram momentos de jogos para competições. Relatório da aula de basquete na quadra de esporte no dia 17/04/2014 Aquecimento com bola no mínimo 10min. Em seguida foi usado cones como obstáculo para exercício de

Ciências e Letras do sertão Central (FECLESC). ALUNO: Francisco Gilvane Sampaio de Oliveira CURSO: Física. SEMESTRE: 8° PROFESSOR: Sergio Gomes. DISCIPLÍNA: Estagio Supervisionado no Ensino de Física I. TURNO: Noite. Relatório Final Estágio Supervisionado em Física I Quixadá –Ce 2013 SUMARIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................. 03 2.…

 Saber conciliar teoria e prática. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1 a 5.  Relatório 01: Tipos de Sistemas Operacionais.  Relatório 02: Gerenciamento de processos e threads.  Relatório 03: Gerenciamento de memória.  Relatório 04: Instalação e Configuração de Domínios, Usuários e Arquivos.  Relatório 05: Instalação e Configuração de Proxy.  Relatório 06: Sistemas Operacionais Indicados. Participação…

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO FACULDADE DE ENGENHARIA E ARQUITETURA CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL DISCIPLINA DE TOXICOLOGIA I PROFESSORA PATRICIA DE ALMEIDA MARTINS RELATÓRIO DE SUMÁRIO LISTA DE FIGURAS Introdução Foi proposto pela Professora Mestre Patricia de Almeida Martins, que fizéssemos uma aula pratica da matéria de toxicologia ambiental I. Assim, foi incumbido a tarefa de, que através do espectrofotômetro descobriríamos a absorbância e aplicando esse valor na formula seria capaz

GOVERNANÇA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Prof.: Andre Moura - Governança em Tecnologia da Informação - Aula 01 1 PROF. NEIVOLAN AMORIM GOVERNANÇA EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Prof.: Andre Moura - Governança em Tecnologia da Informação - Aula 01 2 A01 - INTRODUÇÃO À GOVERNANÇA CORPORATIVA A02 - ALINHAMENTO DE TI À GOV. CORPORATIVA A03 - PROCESSO DE DECISÃO NA GOV. DE TI A04 - CONTROLES PARA A GOVERNANÇA DE TI A05 - INTRODUÇÃO AO COBIT A06 - DOMÍNIOS DO COBIT A07 - VAL IT  RAV1 A08 -…