Relatorio Atividades Complementares Monitoria

perfil dos formandos; b) as competências e habilidades gerais e específicas a serem desenvolvidas; c) a organização do curso; d) os conteúdos curriculares; e) o formato do estágio supervisionado e do Trabalho de Conclusão do Curso; f) as atividades complementares previstas. Art. 3º A carga horária do curso de Serviço Social deverá obedecer ao disposto em Resolução própria que normatiza a oferta de curso de bacharelado. Art. 4º Esta Resolução entra em vigor na data de sua…

1 ATIVIDADES COMPLEMENTARES DIREITO As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação da FAECE e FAFOR, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do ambiente escolar, incluindo a prática de estudos e atividades…

Campus da UFSM abrange a Cidade Universitária Professor José Mariano da Rocha Filho, localizada na Avenida Roraima, nº. 1000, Bairro Camobi. Possui área territorial de 1837,72 hectares, onde se realiza a maior parte das atividades acadêmicas e administrativas. Gradualmente, atividades realizadas no centro da cidade de Santa Maria estão sendo transferidas para o Campus, à medida que novos prédios para abrigar o Centro de Ciências Sociais e Humanas e o Centro de Ciências da Saúde…

ATIVIDADES COMPLEMENTARES FACULDADE DE CIÊNCIAS GERENCIAIS DE MANHUAÇU Válido a partir do 2º semestre de 2013 As Atividades Complementares fazem parte da grade curricular dos cursos superiores oferecidos pela Faculdade de Ciências Gerenciais de Manhuaçu. Estas atividades são consideradas como uma complementação às atividades didático-pedagógicas desenvolvidas em sala de aula, relacionadas à ampliação da formação acadêmica, profissional, cultural e social do discente. As…

de competências próprias da atividade profissional e à contextualização curricular, objetivando o desenvolvimento do educando para a vida cidadã e para o trabalho. OBJETIVOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Promover a integração teórico-prática dos conhecimentos, habilidades e técnicas desenvolvidas no currículo; Proporcionar situações de aprendizagem em que o estudante possa interagir com a realidade do trabalho, reconstruindo o conhecimento pela reflexão-ação complementar à formação…

ESPECIFICAÇÕES DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES – DOC. 2 Nível Grupo de Experiência Especificação 1 ACERVO OU RESERVA VISITA TÉCNICA TÉCNICA DE MUSEU GALERIA DE ARTE ESPAÇO CULTURAL ATELIÊ DE ARTISTA 2 1 APRECIAÇÃO RECOMENDADA VÍDEO, CINEMA, SHOW, PERFORMANCE, DANÇA, CONCERTO, TEATRO OU DESFILES 3 CINEMA NA FPA Parâmetros Cada visita equivale a 2 horas ou, se de destacada relevância pela coordenação, 4 horas. É preciso identificação do local e da…

TABELA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE BIOMEDICINA ATIVIDADE 1. Visita técnica a Laboratórios de Análises Clínicas. VALIDAÇÃO Para validação de cada atividade será necessário apresentar: Atividade restrita a 2 visitas no semestre (realizadas em diferentes laboratórios ou diferentes áreas de pelo menos 2 laboratórios) 2. Visita técnica a Laboratórios de Saúde Pública. a- Declaração assinada pelo responsável pelo setor visitado, constando horário e data da…

1, de 15 de maio de 2006, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia. 2 Resolução CFE nº. 2/69 – Art.6º, que estabelece: “Será sempre obrigatória, sob a forma de estágio supervisionado, a prática das atividades correspondentes às várias habilitações, abrangendo pelo menos 5% (cinco por cento) da duração fixada para o curso em cada caso”. II Conceito de estágio supervisionado O estágio supervisionado de ensino é definido legalmente como um…

individuais, grupais, exercícios de leitura, acesso ao AVA,observando-se os objetivos específicos estabelecidos pela disciplina, o desempenho e participação do aluno em sala de aula e nas atividades programadas.   5.1Critérios de Avaliação  A) Atividades em Grupo (Debate, interpretação e produção de texto):  B) Atividades Individuais (Assimilação de conteúdos, comportamentos e atitudes, provas ):  C) Prova integrada (Conteúdo do eixo transversal “violência e cidadania” e das…

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