Relatorio Aluno Autista

Pedagógico torna-se fundamental para a escola por ser o elemento norteador da organização de suas ações, visando o sucesso na aprendizagem dos alunos- finalidade maior da escola como instituição social. Nessas perspectivas, é importante considerar o Projeto Político Pedagógico como um instrumento valioso para assegurar não só o sucesso da aprendizagem dos alunos, mais também, como as suas presenças e participação numa escola prazerosa e de qualidade. É importante ter em mente também,…

Introdução O Presente relatório de estágio curricular supervisionado II, realizado na E.M.E.F. Escola Municipal de Ensino Fundamental Inaneide Cunha Marques Costa, situada na rua Cambixe, nº75 – São José I nesta cidade, é fruto de minhas experiências em sala de aula com a presença de professores com quem atuei diretamente com as crianças, que me concebeu conhecimento de maneira a servir como um guia de reflexão de cunho educacional sobre os conteúdos e orientações didáticas que me…

DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA COMUNICATIVA EM GÊNEROS DA ESCRITA ACADÊMICA 1 orelha esquerda: A UFF, pensando no processo de transição por que passam os alunos egressos do Ensino Médio e recém-chegados à universidade, criou um programa de apoio acadêmico aos calouros, em cinco áreas disciplinares: língua portuguesa, matemática, biologia, química e física. Neste programa, convidou professores de seus quadros e de outras IEs para escrever manuais interativos, com vistas a…

NA EDUCAÇÃO ESPECIAL RESUMO O objetivo desse trabalho e de compreender como se desenvolve a atuação do Assistente Social, no contexto da Educação Especial, nas unidades das APAEs, no que diz respeito ao aluno com deficiência mental. Vários autores deram suporte para a composição do referencial teórico deste trabalho. Dentre eles, citamos: Faleiro, 2005; Pereira, 1996; Sposati, 1998; Witiuk, 2002, bem como, manuais e documentos oficiais sobre…

DE SÃO PAULO PUC/ SP CRISTIANA BEATRICE LYKOUROPOULOS INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: um estudo das propostas e ações políticas e sua apropriação por escolas da rede municipal de ensino de Maceió - AL Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade SÃO PAULO 2007 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC/ SP CRISTIANA BEATRICE LYKOUROPOULOS INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: um estudo das propostas e ações políticas e sua…

pesquisa de campo onde acentuou-se a necessidade deste profissional, dentro de um contexto institucional, bem como, a continuidade de seus serviços tendo por objetivo o saneamento das dificuldades apresentadas pelos educandos, beneficiando o próprio aluno, sua família e em conseqüência a sociedade como um todo. Palavras-chave: Psicopedagogia. Psicopedagogo. Escola. S U M Á R I O 1.…

Addor O TRANSTORNO AUTISTA E A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO .......................... 59 Rodrigo Dal Ben de Souza; João Juliani Mini Curso A CONSTRUÇÃO DO CASO CLÍNICO E A PSICANÁLISE NO CONTEXTO DA CLÍNICA-ESCOLA .................................................................................................................. 67 Prof. Ms. Clovis Eduardo Zanetti; Psic. Res. Fernanda Borges; Psic. Res. Silvia Louise Rosa de Oliveira “A QUEIXA ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DO ALUNO: UMA…

MOREIRA MARILDA ANUNCIAÇÃO FERREIRA JAYME GIMENEZ DIRETORIA JULIO ANTONIO DE FREITAS GONÇALVES Diretor Presidente ANTONIO CARLOS DE MORAES Diretor de Gestão Operacional JOSÉ EDUARDO MARQUES CUPERTINO Diretor Administrativo e Financeiro ÍNDICE RELATÓRIO DA DIRETORIA ................................................................................................. 04 BALANÇO PATRIMONIAL…

Licenciatura em Pedagoga a Distância SEad_UAB_UFSCar Licenciatura em Pedagoga a Distância SEad_UAB_UFSCar RESUMO Produzir um plano de aula almejando a inclusão não é tarefa fácil para o professor, entretanto necessária, considerando que a inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais – NEE em sala de aula regular é uma realidade. Partindo dessa afirmação e da questão de pesquisa como produzir um plano de aula almejando a inclusão, esse trabalho tem o objetivo de nortear o…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ANELISE WELTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO Porto Alegre 2014 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ANELISE WELTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO Porto Alegre 2014 ANELISE WELTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO Trabalho apresentado à banca examinadora como requisito à obtenção do grau de pós-graduado em Psicopedagogia da…