Relatorio Aluno Autista

considerado nulo e o certificado de conclusão de curso/diploma porventura emitido será cancelado, podendo a informação de cancelamento ser de conhecimento público. Por ser verdade, firmo a presente declaração Arujá, 30 de Janeiro de 2012. Assinatura do aluno Autenticação da assinatura pelo tutor local LUCIANA GATTI AMARAL INCLUSÃO E EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM NOVO CAMPO DE ATUAÇÃO PARA A PSICOPEDAGOGIA. Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de…

como metas principais gerar conhecimento ou corroborar ou refutar algum conhecimento preexistente. As técnicas de pesquisa são variadas, segundo Marconi e Lakatos (2001), o planejamento inicia na preparação, passa por fases, execução e, por fim o relatório do trabalho, como descrito a seguir: Preparação da Pesquisa – decisão, especificação dos objetivos, elaboração de um esquema, constituição da equipe de trabalho e levantamento de recursos e cronograma; Fases da Pesquisa – escolha do…

pesquisa e que disponibilizaram parte de seu tempo em atenção, e interesse pela proposta, demonstrando a busca constante por informações que se revertam em condições de melhoria da atuação pedagógica para uma escola inclusiva para todos os seus alunos. AGRADECIMENTOS A Deus, sem o qual nada seria possível. Ao meu esposo, aos meus filhos, a minha mãe, minha irmã e a minha cunhada Antônia que sempre me apoiaram com palavras de ânimo e conforto. Aos colegas e amigos de longa…

2 TEORIA DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E DA PERSONALIDADE 21 2.1 O PROBLEMA DA APRENDIZAGEM – FATORES 23 3 ALCOOLISMO / VIOLÊNCIA 24 3.1 ALCOOLISMO E VIOLÊNCIA FAMILIAR 24 3.2 INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA SOBRE O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS 27 4 RELATÓRIO E HISTÓRICO DO CASO 30 4.1 DADOS ENCONTRADOS NA AVALIAÇÃO. 35 4.2 SÍNTESE DOS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO 35 4.3 DEVOLUTIVA / ENCAMINHAMENTO 36 CONSIDERAÇÕES FINAIS 37 CONCLUSAO 38 REFERÊNCIAS 40 ANEXOS 43 …

Relatório da Diretoria Demonstrações Contábeis Balanço Social Relatório dos Auditores Independentes Parecer do Conselho Fiscal DF - DIRETORIA ADMINISTRATIVA E FINANCEIRA EXERCÍCIO 2010 GOVERNADOR DO ESTADO DE SÃO PAULO ALBERTO GOLDMAN SECRETÁRIO DE ESTADO DOS TRANSPORTES METROPOLITANOS JOSÉ LUIZ PORTELLA PEREIRA CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO JURANDIR FERNANDO RIBEIRO FERNANDES Presidente Membros: JOAQUIM LOPES DA SILVA JÚNIOR JOÃO PAULO DE JESUS LOPES MARIA EUGÊNIA FERRAGUT PASSOS…

Reinaldo Nobre Educação inclusive e violência nas escolas / Reinaldo Nobre Pontes e Claudio Roberto Rodrigues Cruz (Organizadores) ma, 2010. – Belém: Una- 134p. ISBN 978-85-7691-096-1 1. Educação inclusiva. 2. Violências nas escolas. 3. Alunos com deficiências. I. Cruz, Claudio Roberto Rodrigues. II. Título. CDD 371.58 4 EDUCAÇÃO INCLUSIVA E VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS Sumário INTRODUÇÃO ..........................................................................................

olhares, mas, sobretudo, por permitirem que eu “brincasse” em seu mundo, aprendendo, também, com elas. AGRADECIMENTO Ao DEUS DE MEU CORAÇÃO, por ter encontrado neste Mestrado pessoas tão queridas. Para cada uma eu faria uma poesia, professores-alunos-amigos. Grandes Mestres. Aos pais e responsáveis pelas crianças que participaram desta pesquisa, por compreenderem a seriedade e importância deste trabalho. À Cristina Novikoff, minha orientadora, por ser um exemplo de…

um todo com dinamicidade do desenvolvimento dos alunos; e) Conter elementos de pura espontaneidade para fundamentar o desenvolvimento mental, afetivo e intuitivo dos educandos. 6. (Pref. Dormentes/PE - 2009) Sobre a atuação do Psicólogo educacional é INCORRETO afirmar: a) Atua, no âmbito da educação, realizando pesquisas, diagnósticos e intervenção psicopedagógica em grupo ou individual. b) Procede ao estudo dos educadores e ao comportamento do aluno em relação ao sistema educacional,…

mais diversos sectores da sociedade é já uma realidade, no dia-a-dia escolar a sua presença é ainda pouco assídua. Constrangimentos diversos servem de álibi para esta situação: falta de formação dos professores, falta de recursos materiais, muitos alunos por turma, ... Vários projectos foram lançados ao longo de mais de 20 anos para a integração das TIC na escola. Quisemos, com este estudo saber, que impacto tiveram estas iniciativas e os diversos estudos que defendem a…

que marcam a diferença – desenvolver competências. Existe um envolvimento consciente e assumido na realização das tarefas. Neste processo só aprende quem quer aprender. Exige-se que o aluno seja persistente, responsável para ultrapassar as dificuldades que eventualmente possam surgir. Na elaboração do portfolio o aluno é encorajado a reflectir e a estabelecer objectivos, comprometendo também os pais nesta avaliação por meio de diferentes e variadas comunicações. O portfolio é considerado…