Relato Memorial De Formação

Turma: SECRETARIA ESCOLAR Caderno nº 04 Relações Interpessoais: abordagem psicológica Memorial Cursista:Mario Sergio Pereira (O módulo 4 explorou muito bem os aspectos da Psicologia, mostrando que ela é uma ) ciência que estuda a mente, o comportamento e como ela se desenvolve nas atividades humanas e é importante na educação, pois é indispensável ferramenta no cotidiano escolar. Diante dos fatos científicos

Neste memorial apresento com muita satisfação, determinação e força de vontade minha trajetória, são relatos de momentos bons e momentos ruins, que marcaram minha vida e que serviram para construção do meu ser que sou hoje, e essa constituição faz parte da minha identidade do ser professora. Sou de família simples, com poucas condições financeiras, penso que vou levar para a minha vida toda a educação, ser uma pessoa honesta, de caráter, foi o que meus pais sempre nos ensinaram. Tive…

envolveram diferentes técnicas e formas de análise de dados, sendo que não foram observados, em suas sistematizações, indicativos da abordagem de pesquisa relacionada à perspectiva crítico-dialética apoiada no materialismo histórico. Palavras-chave: Formação de professores. Professores iniciantes. Desenvolvimento profissional. Abordagem qualitativa. Materialismo histórico-dialético. * Mestra em Educação pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG, 2004). Doutoranda do…

Claudia Lee Nudi Perin Memorial 2010 Trate as pessoas como se elas fossem o que poderiam ser e você as ajudará a se tornarem aquilo que são capazes de ser. [Goethe] Sumário Início da Caminhada.................................................................................................... 5 Ao sair da…

adequado aos portadores de deficiência auditiva, de acordo com as normas legais em vigor. Art. 4º O sistema educacional federal e os sistemas educacionais estaduais, municipais e do Distrito Federal devem garantir a inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior, do ensino da Língua Brasileira de Sinais - Libras, como parte integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs, conforme legislação vigente.

CULTURA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PRESIDENTE KENNEDY PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO BÁSICA- PARFOR CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA LUCIVÂNIO MENDES FEITOSA MEMORIAL DE FORMAÇÃO UM SONHO QUE SE TORNA REALIDADE NATAL/RN 2013 2 LUCIVÂNIO MENDES FEITOSA MEMORIAL DE FORMAÇÃO UM SONHO QUE SE TORNA REALIDADE Trabalho de Conclusão de Curso- Memorial de Formação- apresentado ao Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy…

para pesquisa. Abordar a importância de procedimentos como busca, seleção e anotação das informações relevantes, rediscutindo até que o resultado da pesquisa seja considerado satisfatório. Flexibilização para deficiência auditiva Priorizar a formação de grupos menores para facilitar a participação do aluno. Como descrito em alguns textos, poderá ser utilizada a pasta frasal para facilitar a comunicação com as demais crianças do grupo de forma mais independente. 5ª etapa É…

1 APRESENTAÇÃO O presente memorial é o fruto de quatro anos de estudos do curso de Pedagogia ministrado pelas Faculdades Integradas Maria Imaculada. Foram muitos esforços e horas dedicados ao estudo que me proporcionaram conhecimentos que levarei comigo para toda a vida. Espero que todo o conhecimento adquirido ao longo desses quatros anos possam se transformar em atitudes e ideias novas em relação ao ensino e aprendizagem da atualidade para que eu possa ser útil para essa nova…

Pratique 2 Escreva a sua trajetória no memorial, estacando: a) suas alegrias na relação com os colegas, professores e diretores que teve: b) como era a escola onde estudou?Você recorda quem eram os funcionários? c) registre uma lembrança, um caso que marcou sua trajetória. Minha vida escolar... Foi muito boa! Lembro que sempre estudou em bons colégios públicos. Na minha infância comecei minha formação escolar na cidade onde nasce; Belo Horizonte- MG. Comecei a ser

AUTOBIOGRAFIAS E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: UM DIÁLOGO AUTOFORMADOR Ana Glícia de Souza Medeiros1 Maria Antônia Teixeira da Costa2 RESUMO: Este estudo emerge da necessidade de discutir a formação do Pedagogo sob a perspectiva das narrativas autobiográficas de professores para adentrar nos aspectos que constituem o âmago da profissão docente. Os procedimentos metodológicos adotados seguem por uma pesquisa bibliográfica exploratória sobre as narrativas autobiográficas e suas relações…