Relacoes Interpessoais Tcc

Graduação – PEC-G. 2.2 Estar de acordo com o plano de atividades definido pelo/a Tutor/a responsável (professor/a ou pesquisador/a ou coordenador/a). 3 Dos Direitos 3.1 Ser tratado/a com respeito e dignidade humana, no âmbito de suas relações interpessoais. 3.2 Ser dispensado/a de suas atividades para participar de Seminários, Congressos e outras atividades acadêmicas, desde que, previamente, apresente a comprovação (inscrição ou convite) de sua participação, com o devido…

empregou-se um recorte temporal de 1995 a 2010, no intuito de investigar e analisar os conceitos presentes na literatura pesquisada, por intermédio de buscas sistemáticas utilizando-se bancos de dados eletrônicos, artigos publicados em anais de Congressos, TCC, Teses e Livros Textos. O que possibilitou o estabelecimento de um banco de palavras-chave utilizadas para preencher as lacunas existentes na temática em estudo. Assim, o presente artigo irá abordar discussões acerca do tema em…

Pró-Reitoria Adjunta de Graduação e Coordenador do Curso de Turismo da Universidade Tiradentes. Nessa instituição lecionou: Metodologia da Ciência, Métodos e Técnicas de Pesquisa e Metodologia da Pesquisa. Participou de diversas bancas de avaliação de TCC, Monografia e Relatório de Estagio na graduação. Também, ministrou cursos de Elaboração dos Projetos de Pesquisa. CONHECIMENTO DETALHADO DA OBRA…

Diante desses desafios apresentados cabe essa pesquisa compreender de fato o que está acontecendo na vida desses adolescentes e para isso é preciso conhecer sua história, como se deu ou se dá o seu desenvolvimento físico e psicológico, como são suas relações familiares e sociais, que tipo de educação recebe ou recebeu. Para ter esse conhecimento busca­se na literatura específica a resposta para cada indagação que se faz. Sendo assim serão apontados a seguir …

GIOVANELA, Adriana; SANTOS, Gisele dos. Plano de carreira e empregabilidade na percepção dos estudantes de Administração do IBES/SOCIESC. Revista Interdisciplinar Científica Aplicada, Blumenau, v.3, n.4, p.241-257, Sem II 2009. Temática TCC. ISSN 1980-7031 PLANO DE CARREIRA E EMPREGABILIDADE NA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DE ADMINISTRAÇÃO DO IBES/SOCIESC Adriana Giovanela1 Gisele dos Santos2 RESUMO Quais os benefícios que o planejamento de carreira trás em uma vida profissional, a…

qualquer relação com aspectos mais elementares da situação de trabalho; - já o modelo de Westley, considera que nos países industrializados as conquistas dos trabalhadores minimizaram até mesmo as questões relacionadas com justiça e segurança nas relações de trabalho, razão pela qual concentra seu modelo em aspectos relacionados com o desenvolvimento de ações cooperativas mediante a participação do trabalhador, associando QVT, portanto, somente a fatores motivacionais. O modelo de…

LISTA DE QUADROS 1. Cronograma do TCC.............................................................................................. 30 LISTA DE SIGLAS ABNT Associação Brasileira de Normas e Técnicas AESA Anhanguera Educacional S.A. ISO Organização Internacional para Padronização TCC Trabalho de Conclusão de Curso

importância do quê simplesmente um meio de transmissão da informação, Matos (2009, p. 2) diz que a comunicação é sim um meio de transmissão da informação, comparando-a ao fio condutor, mas ela vai além, a comunicação faz parte das relações humanas, das relações interpessoais, para o entendimento da informação é necessário percebe os sentimentos do emissor. 6.1.1 Elementos da comunicação: Conhecer os envolvidos na transmissão da informação é fundamental para o planejamento da…

do empregado, das relações de trabalho e da proteção social nas sociedades modernas do que com o que é ordinalmente entendido como recursos humanos. Por isto, é que Weber escreveu no início do século XX continua ser uma referência importante. A Gestão Recursos Humanos é uma área relativamente nova, surgiu em torno do início do século XX. Seu primeiro nome foi Relações Industriais (Chiavenato, 2004). Sua criação deveu-se por força do impacto da Revolução Industrial nas relações empregador…

3. OBJETIVOS 3.1 Objetivo Geral Ressaltar a importância da ludicidade como ferramenta didática pedagógica tendo em vista maximizar os resultados da aprendizagem no ensino fundamental. 3.2 Objetivos Específicos Estabelecer relações entre ludicidade, movimento, corpo e aprendizagem numa perspectiva psicomotora; Apontar a importância da utilização adequada das brincadeiras pelo professor como recurso metodológico nas aulas de Educação Física. Propor um plano de trabalho para