Relaçoes Humanas Na Educaçao

pilares da Educação são conceitos de fundamento da educação baseados no Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, coordenada por Jacques Delors. No relatório editado sob a forma do livro: "Educação: Um Tesouro a Descobrir"1 de 19992 e reeditado pela Editora Cortez (tendo parte da 7ª edição, de 2012, servindo como base para uma das modificações deste tema3 4 ), a discussão dos "quatro pilares" ocupa todo o quarto capítulo, onde se propõe uma…

numa relação. Mas, a pior de todas as crises é a crise moral e ética em que vivemos. A coisa está tão séria que vemos explodir as denúncias de corrupção na política, a impunidade descabida correndo solta, vemos a violência desenfreada na sociedade humana a ponto dessa violência se infiltrar nos lares, perdendo-se todos os parâmetros. E em todas as situações sobra para nós, pobres mortais, somente a impotência! Está certo que a informações estão chegando mais rapidamente para nós,…

analisados três aspectos da psicologia de A. N. Leontiev e suas implicações para a reflexão sobre a educação na atualidade: a diferença entre a formação do indivíduo humano e a ontogênese animal; a relação entre a estrutura da consciência e a estrutura da atividade; e, por fim, a questão da alienação como um fenômeno social e histórico. Palavras-chave: Leontiev. Psicologia sócio-histórica. Marxismo. Atividade humana. Consciência. Alienação. INDIVIDUAL DEVELOPMENT, CONSCIOUSNESS AND…

A crise socioambiental e a Educação - uma reflexão sobre os fundamentos do processo de Educação Ambiental 1 Prof. Ms. Sandro Cozza Sayão 2 , Centro Universitário La Salle Palavras-chave: Ensino e Currículo, Educação Ambiental, Fundamentos a) A crise Nunca durante a história da humanidade falou-se tanto na necessidade de mudarmos nossa forma de agir e pensar, nunca constatamos com tamanha clareza nossa fragilidade e nosso imenso poder de destruição. A possibilidade da…

A educação das crianças de zero a três anos É preciso ter claro alguns princípios teóricos que permitam organizar uma teoria sobre o desenvolvimento infantil. Esse processo exige o conhecimento consistente de uma teoria que oriente a ação e reflexão. A teoria que se adotou para subsidiar as discussões é a teoria histórico-cultural, mais conhecida como Escola de Vygotsky porque seus fundamentos e princípios orientadores têm sido amplamente confirmados por pesquisas recentes na área das…

transcorrer dessa atividade encontraremos algumas considerações sobre o profissional que atua em várias instituições na área educacional, ou seja, o pedagogo, sua prática educativa, objetivos, formas metodológicas e modos de ação em função da construção humana. E verificar também que através do curso de Pedagogia, surgirão pedagogos que podem atuar em diferentes áreas com o objetivo de atender as demandas socioeducativas.Nesse sentido, verificaremos que a pedagogia tradicional deixou…

Disciplinas norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Educação e Diversidade Acadêmicas: Ariéli de Oliveira Padilha RA: 2810729248 Brenda Kelly Chaves RA: 2810797823 Abril de 2015 Sapiranga –RS INTRODUÇÃO Com estudos intermediados pelas disciplinas Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade conseguimos analisar a maneira que se estruturou o sistema de ensino brasileiro e suas relações com a diversidade e o…

Disciplina: Concepções e Métodos do Pedagogo. Estatuto de Cientificidade da Pedagogia O debate sobre a natureza da pedagogia ou da ciência da educação, dificilmente considera que se possa estabelecer uma ciência autônoma que examine as práticas educativas. Tem-se considerado que a pedagogia é um conjunto de enunciados baseados em outras ciências ou em uma filosofia. Para o autor é possível constituir uma ciência da prática educativa. Levando em conta as investigações de Piaget…

conhecimento. Especificamente, o artigo trata de quatro relações de causa e efeito que envolvem a música (inteligência, matemática, linguagem e leitura) e discute suas implicações para a educação musical brasileira e para o desenvolvimento musical como um todo. O interesse pelo desenvolvimento cognitivo-musical tem crescido substancialmente nos últimos tempos. Descobertas recentes da neurociência, psicobiologia, psicologia do desenvolvimento, educação e psicologia da música vêm…

bens; nas relações políticas da vida social; e na construção cultural, estabelecendo novas relações sociais, passando a exigir do Estado uma formação diferenciada do individuo, que este, seja capaz de atuar na sociedade, de forma consciente e libertadora. Construir cidadania é também construir novas relações e consciência. A formação cidadã vem sendo destacada como fundamental, para que os cidadãos possam participar na construção de novos valores baseados na solidariedade, pois as novas…