Para realizar esta atividade, você deverá prestar atenção ao livro-texto.

Para realizar esta atividade, você deverá prestar atenção ao Livro-Texto. Questão 4 Na página 61 do PLT, encontra-se a seguinte afirmação: “o regime autocrático burguês promoveu uma bem-sucedida refuncionalização do sistema educacional”. Identifique alguns dos motivos que foram geradores e/ou promotores dessa “refuncionalização”. Para completar a atividade, você deverá construir um texto com o máximo de uma lauda, apresentando as respostas do grupo para os questionamentos acima. O texto deverá ser digitado em espaçamento 1,5 e parágrafo 1,25. Quais os motivos da refuncionalização do sistema educacional no regime autocrático burguês Atividade avaliativa Tema 4 Para realizar esta atividade, você deverá prestar atenção ao Livro-Texto. Questão 3 Quais são os principais traços que caracterizam o processo de erosão do Serviço Social latino-americano? Para completar a atividade, você deverá construir um texto com o máximo de uma lauda, apresentando as respostas do grupo para os questionamentos acima. O texto deverá ser digitado em espaçamento 1,5 e parágrafo 1,25 A autocracia burguesa e o “mundo da cultura” tinham por pressuposto controlar a vida cultural no país. A política cultural demarca um terreno de intervenção. Ao inserir a política cultural no tecido social e político vivo pretendia-se equacionar os problemas da vida social por meio da questão cultural. A política cultural como elemento da política social tende a ser: Instrumento de caráter

desenvolvimento social e econômico adotado e o papel dado à educação superior, enfim ao sistema educacional. De acordo com o período tratado no capítulo 1: “A autocracia burguesa e o “mundo da cultura” da obra Ditadura e Serviço Social, Netto (2009) aponta que o Brasil passava por uma grande turbulência política, uma vez que os Estados Unidos impunham sua hegemonia através da força de sua política imperialista. Vale ressaltar que nesse contexto o mundo encontrava-se em plena Guerra Fria…

cultura”. Atividade avaliativa Tema 2 Para realizar esta atividade, você deverá prestar atenção ao Livro-Texto. Questão 4 Na página 61 do PLT, encontra-se a seguinte afirmação: “o regime autocrático burguês promoveu uma bem-sucedida refuncionalização do sistema educacional”. Identifique alguns dos motivos que foram geradores e/ou promotores dessa “refuncionalização”. Para completar a atividade, você deverá construir um texto com o máximo de uma lauda, apresentando as respostas…

Capitulo 1: Conteúdo * A significação do golpe de abril. * A autocracia burguesa; o “modelo de monopólios”. * O processo da autocracia burguesa. * A autocracia burguesa e o “mundo da cultura”. 1.1A significação do golpe de abril No curso do desdobramento da autocracia burguesa, o regime político ditatorial terrorista assinalou para a totalidade da sociedade brasileira uma funda inflexão, que acabou modelando um país novo. A resposta para a significação está na…

designava de “teorização”. Adotando uma perspectiva crítica inspirada na teoria social de Marx; Netto tenta contrair o processo de renovação no entrecruzamento de duas dinâmicas: 1) da dinâmica abrangente dos processos socioinstitucionais postas ao Serviço Social e 2) da dinâmica interna à realidade da profissão. Sendo que ainda considera essas duas dinâmicas como um processo único – distinguido pelos ritmos oportunos da ordem societária e do acumulo profissional, obtido pelo movimento…

definição com autores marxistas? Discuta com mais dois alunos e elabore sua resposta. Observe que você pode fazer esta discussão anteriormente com mais dois alunos. Mas, para postar no ambiente virtual como atividade avaliativa, você deve construir o texto individualmente. Para completar a atividade, você deverá construir um texto com o máximo de uma lauda, apresentando as respostas aos questionamentos acima. O texto deverá ser digitado em espaçamento 1,5 e parágrafo 1,25.…

As relações entre o movimento do ciclo autocrático burguês e o Serviço Social localizam-se nas condições novas, sincronizadas à dinâmica e ao significado histórico que a ditadura brasileira impôs para as práticas, as modalidades de reprodução e as (auto)representações profissionais. A partir deste condiciona- lismo é que se pode rastrear a essencialidade destas relações e identificar a sua conexão com a renovação do Serviço Social. O vínculo entre a autocracia burguesa e a renovação do…

Resumo: ditadura e serviço social de Jose Paulo netto Capitulo1: A autocracia burguesa e o “mundo da cultura” Os três lustros que desmarcaram no Brasil a forma aberta autocracia burguesa(Fernandes 1975), constituído mesmo , no curso d seu desdobramento, um regime político ditatorial terrorista assinalaram, para a totalidade de sociedade brasileira, uma…

golpe de abril Nunca se escapou aos analistas da ditadura brasileira que sua emergência inseriu-se num contexto que transcendia largamente as fronteiras do país . inscrevendo-se num mosaico internacional em que ma sucessão de golpes do Estado era somente o sintoma de um processo de fundo. A finalidade da contra-revolução preventiva era a tríplice com os seus objetivos particulares íntima e necessariamente vinculados adequar os padrões de desenvolvimento nacionais e de grupos de países…

1- Oque surge no livro- texto, segundo o próprio autor, como sendo considerado o ‘’mundo da cultura’’? Qual a relação desta definição com autores marxistas? 2- Na pagina 61 do PLT, encontra-se a seguinte afirmação: ‘’o regime autocrático burguês promoveu uma bem-sucedida refuncionalização do sistema educacional’’. Identifique alguns dos motivos que foram geradores e/ou promotores dessa’’. –para completar a…