Reforço Negativo E Punição

Quando as consequências de um comportamento aumentam a probabilidade deste ocorrer novamente no futuro, elas são chamadas: A- reforço Assinale a alternativa incorreta acerca das propriedades do reforço C- para se verificar se um estímulo é reforçador é necessário avaliar se tal estímulo é bom ou útil para o organismo O comportamento operante produz consequências (reforço) que influenciam sua ocorrência futura. Quando essas consequências deixam de ocorrer de maneira permamente a…

o organismo dá respostas a um estimulo que não é semelhante a ele, para cada estímulo há uma resposta. 7. Para extinguir uma resposta condicionada é preciso que ocorra o quê? É preciso que ocorra a extinção. Por exemplo, quando é retirado o reforço e não há resposta, o indivíduo tende a agir de outra forma. 8. Compare esquematicamente comportamento respondente e comportamento operante. Comportamento Respondente S --------- R

 Apontar a importância da definição precisa do comportamento  Apresentar os conceitos básicos da Escola Behaviorista  Descrever o condicionamento clássico e operante  Mostrar o controle do comportamento por meio de reforço positivo, da extinsão da punição e do reforço negativo  Mostrar a formação de Hábitos  Apontar a utilização do behaviorismo na liderança e no poder A Importância da descrição detalhada do comportamento  O desenvolvimento do trabalho diário;  Em treinamentos; …

conseqüências. EX: COMPORTAMENTO: dizer um “oi” CONSEQUÊNCIA: ouvir um “olá” CONTROLE DO COMPORTAMENTO POR SUAS CONSEQUÊNCIAS: uma criança que faz birra pra conseguir o que quer. REFORÇO: é um tipo de conseqüência do comportamento que aumenta a probabilidade de um comportamento voltar a ocorrer. CONTINGÊNCIA DE REFORÇO: SE o rato pressiona a barra ENTÃO ele recebe água. REFORÇADORES NATURAIS: conseqüência reforçadora do comportamento que é o produto direto do próprio…

modelagem de um comportamento através do reforço diferencial e aproximações sucessivas. Isto quer dizer que todo comportamento gera uma consequência e esta afeta a sua probabilidade de ocorrer novamente; se a consequência for reforçadora, aumenta a probabilidade, se for punitiva, além de diminuir a probabilidade de sua ocorrência futura, gera outros efeitos colaterais. Este tipo de mecanismo de aprendizagem é chamado de condicionamento operante. . Para Skinner, reforço, pode ser…

organismo e ambiente; Relação entre estímulo (S) e resposta (R) Ss antecedentes ------------------------------------- R -----------------------------------Ss subsequente Estímulo Comportamento Resposta Tríplice contingência envolvendo Reforço Negativo ou Positivo Recurso analítico que os analistas do comportamento empregam para facilitar a descrição das interações operantes dos organismos Interação entre organismo e ambiente em que a resposta é produzida…

traço de personalidade como um construto teórico aceitável? Como o behaviorismo radical explica as diferenças individuais? Behaviorismo radical está associado ao fato de o comportamento ser influenciado por seus efeitos, isso acontece por reforços ou por punição. Skinner argumentava que o comportamento dos indivíduos são influenciadas por forças externas e não internamente segundo explicam algumas teorias. Desta maneira, denomina-lo behaviorismo, para distingui-lo das teorias da…

condicionado através não só da repetição, mas também de reforços, punição, etc. No tratamento de certos ‘vícios’, por exemplo, os comportamentistas acreditavam que se podia fazer um alcoólatra ter horror à bebida através de reforços negativos. Há também as aplicações positivas, como a reeducação da criança bagunceira ou do ensino no controle da micção infantil. 9 - O que é reforço? O que é reforço positivo e negativo? Dê um exemplo para cada caso.O reforço é toda conseqüência que,…

condicionado através não só da repetição, mas também de reforços, punição, etc. No tratamento de certos ‘vícios’, por exemplo, os comportamentistas acreditavam que se podia fazer um alcoólatra ter horror à bebida através de reforços negativos. Há também as aplicações positivas, como a reeducação da criança bagunceira ou do ensino no controle da micção infantil. 9. O que é reforço? O que é reforço positivo e negativo? Dê um exemplo para cada caso. O reforço é toda consequência que,…

condicionado precisa ser um preditor confiável do estímulo incondicionado, não simplesmente contíguo. APRENDIZAGEM POR REFLEXO: B. F. Skiner desenvolve a teoria do condicionamento operante, que afirma que os comportamentos são controlados por reforço ou punição. O método de modificação de comportamento, amplamente utilizado, baseia-se nessa teoria. CONDICIONAMENTO OPERANTE: Um processo de aprendizagem em que as conseqüências de uma ação determinar a probabilidade de ela ser…