Referencias Generos Textuais

que ele está inserido. Neste sentido, é imprescindível conhecer o que se produz e o que se lê, e entra o estudo por etapas da construção dos textos e suas características, o conceito da leitura e algumas artimanhas para torná-la mais atrativa, gêneros textuais, sua estrutura e exemplos reais, a coesão para indicar qual vai ser o caminho da confecção do texto ou sua leitura, como a narrativa ou descrição e por último, a inclusão gradativa da nova reforma ortográfica nos textos, tornando…

Unime União Metropolitana de Educação e Cultura Curso de Letras com Habilitação em Português e Língua Inglesa Rita de Cassia Alves Diedrichs Cunha Veronica Paixão Gêneros Textuais Lauro de Freitas 2011 Rita de Cassia Alves Diedrichs Cunha Verônica Paixão Gêneros Textuais Trabalho apresentado ao curso de Letras com Habilitação em Língua Portuguesa e Inglesa para aprovação da disciplina Texto e Contexto turma do 1º semestre turno noturno orientado pela

24 de maio de 2014. Tipos e gêneros textuais nas aulas de leitura Etiene Maria de Souza Silva – ISEP O texto intitulado “Tipos e gêneros textuais nas aulas de leitura”, do autor Luciano Amaral Oliveira (2010) trás uma abordagem bastante pertinente acerca das discussões sobre o ensino da leitura nas aulas de português. Primeiramente, o autor discorre sobre o que é tipo textual para alguns teóricos, e que para outros pode significar gênero, ou vice-versa,…

Gêneros textuais: definiçao e funcionalidade NO DIA-A-DIA ENCONTRAMOS DIVERSOS GÊNEROS TEXTUAIS: NARRATIVOS, DESCRITIVOS E DISSERTATIVOS, TAMBÉM EXISTEM DIFERENTES TIPOS: RECEITAS CULINÁRIAS, E-MAIL, ORKUT, RELATÓRIOS, CARTAS ENTRE OUTROS E TODOS ESTÃO VINCULADOS AO LETRAMENTO. A ESTRUTURA SÓCIO-HISTÓRICA ENFATIZA A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO SOCIAL: MARCUSCHI DEFENDE A COMUNICAÇÃO COM SIGNIFICADO E BAKHTIN DEFENDE OS TEXTOS COMO FERRAMENTAS ARGUMENTATIVAS, DIVIDINDO-OS EM SUBTIPOS,…

acesso do educando às diversas formas textuais que circulam na sociedade, ensinando-o a produzi-las e compreendê-las. O presente artigo tem como objetivo geral refletir sobre a utilização dos gêneros textuais escritos, presentes num livro didático de Português (LDP), do 5º Ano. Para o desenvolvimento deste trabalho foi utilizada a metodologia de pesquisa referente à Análise de Conteúdo. Portanto, a partir da análise de duas propostas de ensino com os gêneros (charge e resenha), buscou-se…

Apresentação Dentre as principais dificuldades e problemas que figuram no espaço da sala de aula, no fazer pedagógico do professor de Língua Portuguesa, está o pouco contato dos alunos com textos de gêneros e tipos diversificados, encontrando-se, com freqüência, uma ênfase à famosa trilogia da narração, descrição e dissertação. Diante dessa realidade e das necessidades correlacionadas ao aprendizado de alunos e à constante renovação das práticas pedagógicas que deve haver na sala de…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 ANALISES 5 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 INTRODUÇÃO O assunto abordado nesse trabalho são os gêneros textuais que são textos materializados encontrados em nosso cotidiano. Esses apresentam características sócio-comunicativas definidas por seu estilo, função, composição, conteúdo e canal. Iremos nos aprofundar em alguns textos que foram escolhidos pelo fato de estarem presentes tanto na comunicação pessoal,…

DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Este trabalho apresentará alguns aspectos dos gêneros textuais, ou seja, elementos textuais que usamos em nossa comunicação do dia-a-dia, nos locais de trabalho, em nossa vida pessoal e civil, voltados às práticas sociais. Alguns exemplos de gêneros textuais são: carta, bilhete, e-mail, artigos, requerimento, declaração, etc. Sendo assim, para a elaboração do presente trabalho, usou-se como gênero textual um requerimento,…

....................................................................................................................1 Leitura e Produção de Textos............................................................................................2 Gêneros Textuais...............................................................................................................3 O Processo de Ensino e a Sala de Aula.............................................................................5…

charges, tirinhas ou mundo a nossas volta. Diversas estratégias de leituras e como um texto usa elementos coesivos para dar coerencias e ligar as ideias presentes no mesmo, que cada texto tem seu genero textual e que não existe um limite de generos textuais, qualquer pessoa pode criar um genero textual. Explica como identificar um tipo de texto e produzir um texto argumentativo dissertativo e no final como proposta sugere a elaboração de um. SUMARIO INTRODUÇÃO .......................