Referencial Teórico Folclore

quadras começaram a ser ocupadas com outras atividades como dança, teatro, folclore, música, capoeira, judô, festas, ensaios, e outras mais. Enfim, as pessoas começaram a se encontrar com maior freqüência e conseqüentemente existe uma maior possibilidade de discutirem assuntos comuns sobre a realidade em que vivem. Em 2004, na segunda fase do projeto, reuniram-se professores de cada uma das linguagens (esporte, dança, folclore, música e teatro) e em cada comunidade foram realizadas…

experiência um momento de reflexão, que possa vir a colaborar na estruturação de futuros estágios, dividi meu relato em dois momentos: Fatos e Histórias. Os Fatos são informações de como o estágio se desenvolveu, os dados da escola e alguns referencias teóricos utilizados. As Histórias, as quais realmente ocorreram, eu quis retratá-las por fazerem parte do universo infantil. Concluímos que o estágio é o momento para colocarmos em prática o que aprendemos, é também um momento intrínseco…

pesquisas. Essa interação entre a práxis e a teoria tem permitido a difusão e a consolidação do campo da comunicação social e o conhecimento sobre nossa cultura, não só no Brasil, como também no exterior. Um grande desafio tem sido a busca de modelos teórico-metodológicos universais, capazes de fomentar a especificidade do campo e de seus objetos de estudo, sem, contudo, abandonar a identidade cultural e a autonomia científica. Essas novas matrizes não têm a pretensão de criar uma…

Hierarquização, Planejamento, Dourados, Inventário. 1 Introdução Este trabalho tem o intuito de reunir diversos autores que discutem conceitos, classificação e características dos atrativos turísticos. Como todo trabalho de pesquisa, necessita de um referencial teórico consistente. A importância das fontes se apresenta ao passo que os conceitos, classificação e características poderão ser utilizados e comparados por estudantes dos cursos de turismo e demais interessados na exploração…

mesmo grupo. Por outro lado, afirma Halbwachs, não há memória que seja somente “imaginação pura e simples” ou representação histórica que tenhamos construído que nos seja exterior, ou seja, todo este processo de construção da memória passa por um referencial que é o sujeito (HALBWACHS, 2004: p. 78; 81). A memória individual não está isolada. Freqüentemente, toma como referência pontos externos ao sujeito. O suporte em que se apóia a memória individual encontra-se relacionado às…

ritmos que fazem parte da nossa cultura, para tal contamos com o envolvimento das famílias dos alunos que participam desde a escolha das roupas até o ensaio das danças escolhidas. O evento que mais possui manifestação cultural sem dúvida é o mês do folclore, em que trabalhamos com brincadeiras, músicas e histórias tradicionais. Encerramos as atividades do mês de agosto com apresentação e degustação de pratos típicos, o que contamos com a colaboração e doação dos familiares. Isto posto,…

São Paulo Resumo: Este trabalho teve como objetivo apresentar uma breve reflexão sobre a influência dos contos de fadas na vida das crianças, abordando de forma ampla, a importância no desenvolvimento infantil. Trata-se de um trabalho de referencial teórico sobre o conto de fadas na vida das crianças e seus respectivos principais autores, que de forma qualitativa, favorece a reflexão e análise acerca das teorias e hipóteses levantadas. Algumas perguntas nortearam o interesse pelo…

valores, fortalecendo as ações de combate à discriminação e aos diversos tipos de preconceitos existentes na sociedade. Diante disso, devemos assimilar conceitos que envolvem as temáticas da diversidade, etnia, gênero e sexualidade. Esse embasamento teórico possibilita uma reflexão na sala de aula para debater sobre temas polêmicos como racismo, a equidade de gênero, sexualidade e orientação sexual. Na verdade, o profissional da educação deve transformar a sala de aula em um ambiente…

Específicos.............................................................................................................. 04 6 JUSTIFICATIVA................................................................................................. 05 7 REFERENCIAL TEÓRICO............................................................................... 06 8 METODOLOGIA DE PESQUISA .................................................................... 09 8.1 Tipo de…

Procedimentos que ficaram na memória sobre as intervenções feitas pelos professores. Memórias positivas. – profº Geraldino, pelo comportamento em sala. Músicas cantadas. - Balão de São João, Ciranda cirandinha. Histórias ouvidas. – Histórias do Brasil, folclore. Formas de sanção – quando aconteciam. Formas de elogios. – Pelo comportamento e notas. Instrumentos de avaliação. – Prova, chamada oral, trabalhos com conteúdos dados em sala de aula. Organização e participação das festividades…