Redação Sobre Rene Descartes

......................... 17 Uma nova fase..................................................................................... 18 Porque estudar? .................................................................................. 21 Considerações sobre um método de estudo ......................................... 22 Condições para viabilizar o estudo ....................................................... 24 Fases do estudo ........................................................................

...................... 17 Uma nova fase..................................................................................... 18 Porque estudar? .................................................................................. 21 Considerações sobre um método de estudo ......................................... 22 Condições para viabilizar o estudo ....................................................... 24 Fases do estudo ......................................................................

descrição dos ícones utilizados na organização dos Cadernos de Estudos e Pesquisa. Provocação Textos que buscam instigar o aluno a refletir sobre determinado assunto antes mesmo de iniciar sua leitura ou após algum trecho pertinente para o autor conteudista. Para refletir Questões inseridas no decorrer do estudo a fim de que o aluno faça uma pausa e reflita sobre o conteúdo estudado ou temas que o ajudem em seu raciocínio. É importante que ele verifique seus conhecimentos, suas…

...................... 17 Uma nova fase..................................................................................... 18 Porque estudar? .................................................................................. 21 Considerações sobre um método de estudo ......................................... 22 Condições para viabilizar o estudo ....................................................... 24 Fases do estudo ......................................................................

nova linguagem, metódica e determinista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .51 As bases filosóficas da ciência moderna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .75 Descartes e as regras para a direção do espírito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 Bacon e a proposta de um método indutivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 O empirismo naturalista de Hobbes . . . . . . . . . . . . . . .

ou provocado. A prática abortiva é tão antiga quanto à humanidade e mesmo assim nunca deixaram de realizá-lo, apesar de sanções, controles, legislações e surgidas através da história da humanidade. Deve se fazer uma reflexão acurada e mais profunda sobre o tema. É uma criteriosa pesquisa, motivada pela preocupante diretriz que vem seguindo a humanidade, diante das divergências se o aborto é ou não é crime. Este tema é de grande complexidade, pois é preciso que não se feche os olhos e se…

reflexão filosófica das demais? O Filósofo brasileiro Dermeval Saviani, no livro Educação Brasileira: estrutura e sistema, na tentativa de se aproximar de uma definição possível, conceitua a filosofia como uma reflexão radical, rigorosa e de conjunto sobre os problemas que a realidade apresenta. a)Radical – Visa buscar na raiz, seu fundamento, a base. Busca explicar os conceitos fundamentais usados em todos os campos do pensar e do agir. b) Rigorosa – Os filósofos desenvolvem um…

coordenado que possa servir de base a uma filosofia da poesia. A noção de princípio, a noção de "base", seria arruinante nesse caso. Bloquearia a atualidade essencial, a essencial novidade psíquica do poema. Enquanto que a reflexão filosófica que se exerce sobre o pensamento científico longamente trabalhado deve fazer que a nova idéia se integre num corpo de idéias já aceitas, mesmo quando esse corpo de idéias seja forçado, pela nova idéia, a uma modificação profunda, como é o caso de…

de levar à compreensão e de despertar a percepção do indivíduo sobre a importância de ações e atitudes para a conservação e a preservação do meio ambiente, em benefício da saúde e do bem estar de todos. Questões ambientais tem sido tratadas por ambientalistas, pedagogos e diversas áreas que tem se unido cada vez mais para a preservação do meio ambiente. A Educação Ambiental tem sido foco constante de importantes discussões sobre o futuro do Planeta e a Educação é o instrumento…

............................................................................ 18 Paulo Roberto da S ilva Porque estudar? .................................................................................. 21 Revisão técnico-editorial: Considerações sobre um método de estudo ......................................... 22 Aldy Vergés Maingué Condições para viabilizar o estudo ....................................................... 24 Editoração: Fases do estudo ........................................