Redação Sobre O Esporte E O Desenvolvimento Cognitivo

professores estão despreparados, adotando muitas vezes estratégias e atividades inadequadas no processo de ensino-aprendizagem. Nesse sentido, com esta pesquisa pretende-se ampliar o campo de estudo nessa área, contribuindo para um melhor desenvolvimento do aluno com essa deficiência, buscando oferecer-lhe uma melhor qualidade de vida. Deseja-se também desafiar os educadores para educação especial, chamando-o a mudar, a lançar novos olhares para a educação e para si mesmo…

lei estatutária: o Estatuto da Criança e do Adolescente, ECA. O Estado, durante muito tempo, negligenciou sua atenção para os menores, preocupando-se apenas com os que tinham comportamento criminoso. Com o decorrer dos anos se percebeu que o desenvolvimento saudável da população jovem do País, considerado um dos segmentos sociais mais sensíveis, precisava ter seus direitos resguardos por lei, sendo, portanto, dever do Estado garantir, proteção especial a esses jovens. Nesse contexto, os…

(Graduação em Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná. Barra de São Francisco, 2014. RESUMO Segundo o Ministério da Educação (MEC) e outros órgãos ligados à Educação, a leitura é um ato valioso para o nosso desenvolvimento pessoal e profissional. É uma forma de ter acesso às informações e, com elas, buscar melhorias para você e para o mundo. Liga o senso crítico na tomada: livros, nos ajuda a entender o mundo e nós mesmos, além de ser…

correta e os colaboradores devem possuir atitudes de liderança. Sendo necessário que a empresa possua uma equipe eficaz, eficiente e tenham a presença de um lider treinado e apto para exercer tal função. O lider atual, precisa ter conhecimento sobre o conteúdo, sobre a empresa ou o produto pelo qual estará liderando uma equipe, devendo buscar sempre novos conhecimentos, mantendo-se atualizado, autentico, confiável e transformador. O mesmo deve agir para a formação de novos lideres,…

REFLEXÕES SOBRE A HABILIDADE DA COMPREENSÃO LEITORA EM ADOLESCENTES Gerliane Kellvia Amâncio Barbosa1 Andrea Maria Rocha Rodrigues 2 Marilandia Sabino De Oliveira 3 Introdução A dificuldade na compreensão leitora é um tema que provoca preocupação entre os profissionais da educação, sendo um dos impedimentos para que se consiga atingir o seu objetivo maior: formar sujeitos autônomos e cidadãos críticos, tendo em vista que esta competência é uma das exigências do atual estágio de…

inclusão do Deficiente Intelectual no Ensino Regular. ESAP, Monografia de curso de pós-graduação Lato Sensu em Educação Especial: Atendimentos às Necessidades especiais. Formosa do Oeste, 2012. RESUMO O presente estudo objetiva conhecer e refletir sobre a inclusão de alunos no ensino regular de educação, pesquisando e analisando a formação dos educadores da rede estadual para o atendimento desses alunos. A abordagem da pesquisa foi de campo, objetivando o levantamento de informações…

curriculos da Pré-Escola, analisando a trajetOria das polfticas implementadas na Rede Piablica Municipal de Florianópolis-SC. Utilizando-se da HistOda das Disciplinas Escolares como campo da Sociologia do Curriculo, interpreta-se a genese, o desenvolvimento e o funcionamento da Educacâo Fisica na Pré-Escola, a partir dos discursos de professoras The main objective of this study was to understand the nature of the insertion of physical education as an activity/subject in the…

necessidades dos alunos, respeitando suas limitações dentro do processo de ensino-aprendizagem. É fundamental conhecer algumas características do desenvolvimento cognitivo e linguístico da criança com síndrome de Down, relevantes para este processo. Esta pesquisa de abordagem qualitativa analisou as concepções das professoras do ensino fundamental, sobre o processo de alfabetização e letramento das crianças com síndrome de Down e suas implicações a luz das perspectivas de inclusão…

docentes possam vivenciar a música para se comprometerem com ela em sua sala de aula. Ao estimular a afetividade, as sensações, a imaginação, a criatividade e a fantasia, a música promove uma intensa atividade mental e consequentemente o desenvolvimento cognitivo e social do indivíduo. Desta forma, muito mais do que um conteúdo ou disciplina curricular, a música é linguagem e forma de expressão de todos os seres humanos e com base nessa constatação, a escola e a educação não podem…

locais em que permanecem ou por onde passam. Partindo dessa visão geral, e antecipadamente reconhecendo a limitação de trabalhos que enfoquem apenas partes dessa realidade, esse artigo propõe-se a refletir sobre possíveis interfaces entre o comportamento humano e a ambiência a partir da perspectiva oferecida pela Psicologia Ambiental, campo interdisciplinar voltado para o estudo das relações…