Redação Sobre Didatica

Sujeitos professor e alunos; um objeto de trabalho e, por isso, elemento de ligação entre eles o conteúdo; situações didáticas capazes de permitir a ação conjunta e colaborativa entre os sujeitos e seu objeto de trabalho. Porém, a ideia de aula traz um componente diferenciado: a percepção de que o trabalho de professores e alunos sobre o conhecimento, através de situações didáticas, exige uma estruturação através de momentos e etapas no espaço escolar. CABEÇALHO Identificação da…

A seqüência didática no trabalho com o gênero notícia Hellen Karla Almeida[1] Rafael Costa Marques[2] RESUMO: Este trabalho descreve uma seqüência didática (DOLZ e SCHNEUWLY, 2004), desenvolvida com alunos do sexto e sétimo ano de uma escola pública de Juiz de Fora, dentro do projeto de extensão da UFJF. A pesquisa-ação teve como objetivo verificar como se dá o desenvolvimento da competência textual dos alunos através do trabalho com o gênero textual notícia (MARCUSCHI,…

adquirido durante o curso de Tecnólogo em Automação Industrial na prática. Projetar e se necessário e possível à montagem de uma Bancada de Testes para motores de indução. 1.3 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS A proposta será desenvolver uma bancada didática para testes e ensaios elétricos de motores de indução com supervisão de tensão (V) e corrente (I). Também será analisado o numero de rotações por minuto (RPM) e inversão do sentido de rotação, comparando-se os resultados com a placa…

emergentes, vem aumentando a procura de cursos à distância, traçando novas exigências a utilização de recursos e aplicativos ágeis para a produção e customização de materiais didáticos em ambientes virtuais de aprendizagem. É necessário repensar sobre as formas de uso dessas tecnologias disponíveis, a fim de criar novas formas de ensinar. O processo de produção de material didático na EaD não se dá de forma trivial, sendo necessário, além dos aparatos tecnológicos, momentos de…

DESAFIO DE INOVAÇÃO 3M FORMAÇÃO PARA A PRÁTICA DAS CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA PLANO DE PESQUISA TÍTULO DO PROJETO: Um estudo sobre a competição inserida em atividades didático-pedagógicas como método de ampliação das competências dos discentes. ALUNOS PARTICIPANTES: 1. Rauane Inaira da Costa 2. Carlos Eduardo Pimenta de Brito 3. Matheus de Souza Rocha PROFESSOR ORIENTADOR: Regina Célia Ramalho PROFESSOR COORIENTADOR: Roney Caum Staianov JUSTIFICATIVA: O…

E-mail: dinha_oliveira3@hotmail.com * CRISTIANE FERREIRA DOS SANTOS CERQUEIRA Ra: 394490 Atividades Práticas Supervisionadas Didática Com a crise no sistema educacional, deve haver reflexão em todo o processo: desde a formação de professores até as questões corriqueiras na sala de aula. Ou seja, é necessário repensar sobre uma didática e prática de ensino e sobre a própria perspectiva crítico-social do que se quer realmente transmitir para o aluno. Assim, o desejo de uma…

que encaminha logicamente o leitor aos objetivos? A introdução apresenta bem o assunto, delimitando bem o tema, analisando aproblemática , deixando bem claro o assunto. d) A literatura citada foi adequada? O autor correlacionou todos o estudo sobre o tema de forma concisa e coerente. 3. Material e Método a) Os métodos citados permitem que a pesquisa seja reproduzida? O método foi descrito de forma extremamente detalhada; b) As variáveis consideradas foram as mais adequadas…

real em tele-salas, material impresso que possibilita ao aluno momentos de auto-estudo, tutoria local e on-line. Este instrumento oferece a você informações pedagógicas sobre o curso de Ciências Contábeis. Há outro instrumento denominado Manual de Orientações Gerais para Discentes – MOG, que traz todas as informações necessárias sobre o universo acadêmico do qual você ora integra. O curso de Bacharelado em Ciências Contábeis é destinado a todos que buscam um ensino de qualidade com uma…

escrita / organizadoras Iara Bemquerer Costa e Maria José Fokran. - São Paulo : Contexto, 2013. Iara Bemquerer Costa Maria José Polirem ISBN 97S-85-7244-7S2-9 1. Análise de textos 2. Análise do discurso 3. Escrita 4. Leitura 5. Português - Redaçao 6. Textos - Produção I. Costa, Iara Bemquerer. II. Fokran, Maria José. 12-14899 CDD-469 O ensino do Português como língua materna no Brasil tem sido objeto de inúmeros estudos, que se dedicam a investigar a formação dos…

Do início da década de 80, pudemos observar uma crescente tendência de questionamento ao ensino tradicional de produção e recepção textuais, presenciamos também inúmeras discussões sobre o papel da escola no desenvolvimento de competências e habilidades de linguagem dos alunos. Os professores de língua portuguesa, durante muito tempo, trabalharam com a produção e recepção de textos atrelada a uma concepção de “tipos de texto”: narração, descrição, dissertação. Apenas se restringiam a uma…