Redação Sobre Didatica

para todo o texto, com espaço de 1,5 linha, com letra 12 times new roman. A redação deve ser concisa. levando o leitor a compreender os objetivos os métodos e os resultados apresentados no trabalho. PASSO A PASSO PARA FAZER O RESUMO CORRETAMENTE: 1º PASSO é interessante você iniciar escrevendo sobre a importância do tema ou problema para as empresas e para a ciência da administração. 2º PASSO a seguir, escreva sobre o objetivo do artigo e o objeto de estudo. 3º PASSO Logo após…

Teorias da Instrução e do Ensino José Carlos Libâneo Didática como atividade pedagógica escolar  Didática: é uma ciência cujo objetivo fundamental é ocupar-se das estratégias de ensino, das questões práticas relativas à metodologia e das estratégias de aprendizagem. Ela funciona como o elemento transformador da teoria na prática. Didática como atividade pedagógica escolar Os temas fundamentais da didática são:  1. Os objetivos sócio-pedagógicos;  2. Os…

CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PLANEJAMENTO ESCOLAR O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação 1…

CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO PLANEJAMENTO ESCOLAR O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação 1 PLANEJAMENTO…

Pedagogia – Licenciatura Relatório de Didática Profa. Ma. Ausdy Castro dos Santos Nome RA Elaine Gronsoti Buosi 391754 egbuosi@bol.com.br Fernanda Monteiro Gonçalves 398202 fermg@r7.com Helena da Conceição Godoy 390326 lenagod@hotmail.com Jéssica Márcia de Sena 369481…

Introdução: “As cobranças excessivas e as novas demandas sociais, que recaem sobre professores, se ligam à reorganização sociológica da família que, nos tempos atuais, tem transferido para a escola responsabilidades que antes lhes pertenciam, pressionando os docentes a assumirem diferentes e novos papéis”. Palavras-chave: Criança;

PUC-CAMPINAS 2012 Objetivos: Relacionar o contexto da charge/tirinha aos contextos sócio históricos; Analisar a crítica proposta pela charge/tirinha animada e/ou estática; Originar uma reflexão sobre a utilização da charge/tirinha como apoio pedagógico no processo de ensino aprendizagem da língua portuguesa. Justificativa de escolha do corpus: Maurício Ricardo Quirino (Duque de Caxias, RJ, 24 de setembro de 1963, é um chargista, cartunista

permitir que o seu ambiente esteja favorável e propício para que isso ocorra. justificativa A importância de se trabalhar a redação com as crianças vem muito além da verificação de ortografia e da construção linguística. A partir de uma escrita espontânea, é possível se identificar os pensamentos, as opiniões, e as visões das crianças sobre qualquer tema que lhe desperte interesse, mesmo sem que ela exponha no papel. Em suma, identificamos que as crianças possuem muita…

conhecimento necessário para produzir os textos que os alunos terão de escrever ao longo da vida. "Nessa abordagem, ninguém considerava quem seriam os leitores. Não havia a ref lexão sobre a melhor estratégia para colocar uma ideia no papel", resume Telma Ferraz Leal, da Universidade Federal de Pernambuco. Leia mais sobre produção de texto Para aproximar a produção escrita das necessidades enfrentadas no dia-a-dia, o caminho atual é enfocar o desenvolvimento dos comportamentos…

CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Ângelo André Angélica Reginaldo Regimilson Uelton UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE A “REFLEXÃO” COMO CONCEITO ESTRUTURANTE NA FORMAÇÃO DOCENTE KENNETH M. ZEICHNER Salvador 2010 Ângelo André Angélica Reginaldo Regimilson Uelton UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE A “REFLEXÃO” COMO CONCEITO ESTRUTURANTE NA FORMAÇÃO DOCENTE KENNETH M. ZEICHNER Atividade Teórica Pratica apresentado ao…