Redação Sobre O Projeto Politico Pedagogico

..........................................................................4 2. EDUCAÇÃO, ENSINO E PESQUISA: UMA ASSOCIAÇÃO NECESSÁRIA PARA A ATUAÇÃO DOCENTE........................................................................6 3. PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: CONCEITOS, CARACTERÍSTICAS E IMPORTÂNCIA...............................................................................................7 4. INSTÂNCIAS COLEGIADAS: ESPAÇOS DE PARTICIPAÇÃO.......................9 4.1. Conselho Escolar.

Conhecimentos pedagógicos conhecimentos pedagógicos a) pré-escola; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) b) ensino fundamental; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) c) ensino médio; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) II - educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou…

caderno, com a proposta de redação e 30 questões objetivas. Confira. Se ele não estiver completo, chame o fiscal; b) 1 CARTÃO RESPOSTA destinado às respostas das questões objetivas formuladas na prova; c) 1 FOLHA DE REDAÇÃO para desenvolvimento da redação. 2. Verifique se este material está em ordem, se seu nome, número de inscrição e cargo pretendido, conferem com os que aparecem: a) no CARTÃO RESPOSTA destinado às respostas das questões objetivas; b) na FOLHA DE REDAÇÃO; caso…

2011. Walter Marinho Pereira AS TECNOLOGIAS DA INFORMÁTICA EDUCACIONAL ATUANDO COMO SUPORTE À PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DE ALAGOAS Projeto de pesquisa apresentado como requisito para a inscrição no Curso de aluno especial do Mestrado em Educação Brasileira - UFAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO…

educador, sua função envolve a articulação do pedagógico, do administrativo e do social e deve reunir os diversos segmentos em torno do projeto político pedagógico. Deve exercer uma liderança democrática e poderá compartilhar tarefas com os professores, funcionários, pais, alunos e a comunidade escolar, contribuindo para a qualidade do trabalho pedagógico. A gestão democrática faz parte da natureza do ato pedagógico, é parte integrante do projeto político pedagógico da escola e deve…

fins pedagógicos na forma de alcançá-los”. A gestão democrática das escolas públicas brasileiras está prevista na Constituição Federal de 1988, Art. 206, e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB n° 9.394, BRASIL,1996), onde dispõe no Art.14 que “os sistemas de ensino definirão as normas da gestão democrática do ensino público na educação básica, de acordo com suas peculiaridades e com base nos princípios de participação dos profissionais da educação na elaboração do…

*Comente sobre o compromisso da avaliação é com a qualidade. **A qualidade não se refere apenas aos produtos e serviços mais aparentes, e neste reside a grande complexidade da avaliação. Comente esta afirmativa do ponto de vista da avaliação da educação. ***Como você explica a relação entre avaliação e qualidade da educação da escola? R2 - A qualidade deve ser compreendida nos dinamismos das ações educativas que buscam a realizações de um conjunto de propostas e compromissos que no…

Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – A Escola apresentado á UTA – Fundamentos Pedagógicos, no curso de Pedagogia. Tutor local: Robson. Polo de Apoio Presencial: Antonina MORRETES 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1. Conhecendo o projeto político pedagógico 2.2. Por que o projeto político pedagógico deve ser revisado 2.3. Mecanismos de ação coletiva no interior da…

descrevam formas através das quais os alunos deverão demonstrar terem alcançado os objetivos de aprendizado. Os métodos de avaliação do aprendizado dos alunos podem assumir diferentes formas: provas (orais ou escritas), artigos, apresentações orais, ou projetos em equipe. Os critérios de avaliação de sucesso (frequentemente chamados de rubricas) devem ser estabelecidos de modo que os alunos entendam o que se espera deles, e que possam usar feedback para identificar onde precisam…

parágrafo IV. Lei Federal nº 11.788, de 25/09/2008 que dispõe sobre o estágio de estudantes. Arujá-SP 2013 “ Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos nós sabemos alguma coisa. Todos nós ignoramos alguma coisa. Por isso aprendemos sempre.” Paulo Freire. O desenvolvimento dos Programas de Estágio nas Instituições de Ensino Superior é atualmente marcado por vários aspectos. Podemos citar inicialmente a questão da inserção do estágio no Projeto Acadêmico dos cursos, que desde a…