pedagogia avaliação da educação

*Comente sobre o compromisso da avaliação é com a qualidade.
**A qualidade não se refere apenas aos produtos e serviços mais aparentes, e neste reside a grande complexidade da avaliação. Comente esta afirmativa do ponto de vista da avaliação da educação.
***Como você explica a relação entre avaliação e qualidade da educação da escola?
R2 - A qualidade deve ser compreendida nos dinamismos das ações educativas que buscam a realizações de um conjunto de propostas e compromissos que no interior das instituições educacionais se articulam e se organizam em formas e conteúdos, mais ou menos coerentes, para a formação plena do ser humano como cidadão.
A avaliação da educação configura-se como vetor estruturante de políticas publica. Comente.
R Nas políticas publicas de avaliação temos o SAEB, ENEM, SINAES que são varias expressões destes poderes nas definições curriculares nos critérios de avaliação institucional ou para ingresso no próprio mercado de trabalho. Os órgãos gerenciadores das políticas publicas, de avaliação já reconhecem a necessidade de cada estado e município organizar processo de avaliação que possam interagir com a realidade das escolas. Temos que criar uma nova cultura de avaliação que inclua ao invés de excluir.
Não se deve esquecer que o processo avaliativo em qualquer situação ele tem por objetivo continuar com ações que dão certo e melhorar ou simplesmente criar novas estratégias para que o objetivo seja alcançado.
RESP. 02 – O debate sobre a centralidade, que a avaliação vem ocupando na elaboração de políticas publicas de educação, ganha força nas sociedades, contemporâneas, em especial, quando, como ação politica, transforma-se em estratégia de gestão, não só para a educação, mas também para o mercado.
A avaliação da educação configura-se como vetor estruturante de politicas públicas?''comente'' está presente nos cenários nacionais e internacionais e se constitui não só como uma estratégia política de gestão de um projeto educacional