Recreação Na Educação Física Escolar

italianos, nascida e criada em Alfredo Chaves2, filha caçula de pai analfabeto e mãe que estudou somente até o segundo ano primário, mas que proporcionaram-me muita educação e vários exemplos de vida. Meu pai destacava a importância da escola e o entusiasmo de realizar, juntamente com minha mãe, um projeto muito ambicioso: a educação dos filhos. Minha infância foi bastante divertida, cheia de emoções para a década de setenta, brincava na rua com os colegas de pique esconde, garrafão e queimada.

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCIELE DE OLIVEIRA MARTINS JOSIANA DE BRITO GONÇALVES LEILA APARECIDA CORREIA TIAGO DA SILVA SOUZA GINASTICA COMO RECREAÇÃO RUBIATABA / GO 2013 / TURMA A FRANCIELE DE OLIVEIRA MARTINS JOSIANA DE BRITO GONÇALVES LEILA APARECIDA CORREIA TIAGO DA SILVA SOUZA GINASTICA COMO RECREAÇÃO ENQUANTO BRINCO, EU APRENDO! Trabalho apresentado ao curso de…

Projeto a Capoeira na escola, demonstrando outra forma de praticar a educação física escolar. Justificativa Esta proposta procura democratizar, humanizar e diversificar a prática pedagógica da área de educação física, buscando ampliar a visão para um trabalho corporal e cognitivo dos seus alunos. O projeto tem como objetivo principal oportunizar a prática da capoeira com adolescente e adultos. As atividades práticas englobam os movimentos da capoeira para o desenvolvimento, tais como: o

faculdade de educação PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇAO BASICA- PARFOR- PEDAGOGIA ANA LÚCIA PEREIRA SANTOS A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I Salvador 2014 ANA LÚCIA PEREIRA SANTOS A…

VOLEIBOL ESCOLAR: RELEVÂNCIA DESTA PRÁTICA PARA O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 1 Antonio Roberto Rafael Rosa. RESUMO O presente trabalho teve como objetivo fazer revisão literária acerca da problemática do voleibol escolar e suas contribuições no trabalho de Educação Física Escolar. Essa pesquisa pretende ampliar os horizontes dos educadores sobre o tema voleibol escolar, pois se sabe que a modalidade está diretamente ligada ao desenvolvimento motor, cognitivo e afetivos educandos

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA MONITOR EM RECREAÇÃO MONITOR EM RECREAÇÃO Cezar Grontowski Ribeiro Versão 1 Ano 2012 Os textos que compõem estes cursos, não podem ser reproduzidos sem autorização dos editores © Copyright by 2012 - Editora IFPR IFPR - INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ Reitor Prof. Irineu Mario Colombo Chefe de Gabinete Joelson Juk Pró-Reitor de Ensino Ezequiel Westphal Pró-Reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional Bruno Pereira…

disciplina de Educação Física escolar: I – A disciplina tem como propósito possibilitar ao educando o entendimento do movimento em suas diferentes formas, visando realizar uma interação com mundo que o cerca. II – A Educação Física tem como objeto de estudo e intervenção o movimento humano. Nesse sentido, o planejamento das atividades deve contemplar o saber fazer, ou seja, a execução repetitiva do movimento. III – Os movimentos realizados pelos nossos alunos nas aulas de…

manhã, foi realizada uma visita a Unidade Escolar Professor Antonio Maria Madeira, no bairro Parque Piauí, por nós alunos do 3º período de Licenciatura em Educação Física (Aléssio Borges, Allex Haidar, Julio César e Lucas Vinícius). O motivo desta visita foi de conhecer os espaços físicos da escola que são praticados as aulas de Educação Física e algumas metodologias que o professor aplica em suas aulas. 2. DESCRIÇÃO DO LOCAL A escola Unidade Escolar Professor Antonio Maria Madeira…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIAS E TECNOLOGIA. CURSO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA. FRANCISCO HAYANN DE MORAIS MELISSA MATIAS ALENCAR CAMYLA DANICY ALVES DO NASCIMENTO APRENDENDO A BRINCAR Juazeiro do Norte – CE 2011 FRANCISCO HAYANN DE MORAIS MELISSA MATIAS ALENCAR CAMYLA DANICY ALVES DO NASCIMENTO APRENDENDO A BRINCAR

liberdade do jogo só era concedida até os 6 anos, daí por diante os jogos eram fixos, controlados pelo Estado; Antiguidade Greco-Romana: O jogo era visto como recreação, e aparecia como relaxamento necessário as atividades que exigiam esforço físico, intelectual e escolar. Por longo tempo, o jogo infantil fica limitado à a recreação; Influência Romana: Nos cemitérios ajardinados de Pompéia haviam bancos semicirculares, colocados nos jardins onde se comemorava com banquetes os…