Recreação Metas Conceitos Reflexão

dominante da escola recai para o professor que leva a aluna fazer o aborto. Ainda que quase todos os professores sejam caricaturas da docência em ato, mais preocupados com a moral do que com a ética da escola (IMBERT, 2001), este filme instiga uma reflexão sobre os estilos de ser professor, seus efeitos e o resultado efetivo de cada um na aprendizagem. Por exemplo, o professor Rosemberg, além de revelar falta comando para com a turma, parece camuflar sua insegurança em sala de aula e…

estresse. Neste sentido, segundo Possati e Dias (2002), papéis que envolvem autonomia no trabalho e poder de decisão trazem muita satisfação para as mulheres em posição de liderança e são bons preditores do bem-estar psicológico de mulheres casadas. A meta do presente projeto de investigação é analisar os reflexos dos desafios enfrentados pelas empreendedoras na sua qualidade de vida. No seu aspecto psicológico e de acordo com a Organização Mundial de Saúde, qualidade de vida remete à…

pouco preparo dos professores para atendê-los ou o pouco apoio dado a esses profissionais fazem com que, em alguns casos, o direito de estudar seja exercido pela metade: muitos ainda acham que a escola, para quem tem deficiência, é espaço só para recreação Se fosse assim, o que lá fariam crianças com deficiência múltipla (como as surdo cegas)? Nada? Errado. É pelo perfume, pelo calor dos raios de sol e pelo toque nos colegas e nas plantas que elas conhecem o que as cerca e ocupam seu…

utilizados pelo professor também influenciam na qualidade das aulas e, portanto, na motivação dos alunos. O professor consciente de sua função social e que alia a sua competência técnica ao compromisso de ensinar, despertar e conduzir os alunos à reflexão através do lúdico, pode ter alunos desinteressados ou desanimados. Outro fator que pode ser destacado são as dificuldades ou desinteresse na prática da Educação Física escolar, onde os conteúdos dinamizados nas aulas são,…

interrompida pela falta de organização e adequação dos espaços internos e externos das instituições. Para facilitar a compreensão organizamos o trabalho em três capítulos. No primeiro capítulo, abordaremos a concepção de infância e a evolução deste conceito ao longo da história. Segundo o historiador Phillipe Ariès (1981), as crianças eram obrigadas a comportarem-se como adultos, o que significou o desconhecimento do universo infantil. Foi somente a partir século XVI que as idéias de…

alargando seu universo cultural e trazendo mudanças significativas e investigativas no processo de aprendizagem.. DA COORDENAÇÃO PEDAGOGICA O plano de trabalho da coordenadora pedagógica também responsável pela escola tem por meta garantir, elaborar, coordenar a articulação e a continuidade do processo ensino-aprendizagem. Organizar e coordenar os horários de trabalho pedagógico.observando as relações entre as crianças,entre o educador e todo o contexto…

busca desta qualidade e deste diferencial através do reconhecimento, pelas instituições, da importância de planejar e executar ações e atividades, da seleção de técnicas mais eficazes e da necessidade de implementar projetos de capacitação para que metas, objetivos e missões possam ser alcançados. Mesmo assim, não se empenham em investir, muitas vezes alegando falta de recursos financeiros. O que pode levar a isto? Comodismo? É nesse momento então, que o psicopedagogo…

vezes só tem este espaço como alternativa de socialização. Esses elementos são imprescindíveis para comprovar as possibilidades de viabilização da Proposta de cada meta estabelecida pelo CMEI. Estamos iniciando uma jornada, sabemos das dificuldades, incertezas, erros e acertos. Porém o trabalho está sempre inacabado, traçamos metas e objetivos que vamos colocar em prática, avaliar continuamente e corrigir rumos sempre que necessário. Gadotti diz que: "Todo Projeto supõe rupturas…

do qual as pessoas aprendem conhecimentos relativos ao trabalho, atitudes diante de aspectos da organização e desenvolvem habilidades e competências em função dos objetivos definidos (CHIAVENATO, 2006). O desenvolvimento de recursos humanos é um conceito global, que envolvem outras funções da administração de pessoal. Além do treinamento, ele serve como uma complementação do treinamento e não como uma substituição (BASTOS, 1991). Fica claro que o treinamento tem um sentido mais restrito…

Infantil. As diretrizes curriculares nacionais para a Educação Infantil apresentam objetivos e metas que nortearão as instituições de aprendizagens no país. Segundo as diretrizes, a criança é um ser sócio- histórico- social que apresentam direitos e deveres, ser este que, que brinca, imagina e aprende. Imprescindível destacar que as instituições devem apresentar uma proposta pedagógica que orientará e definirá metas para a educação dos pequenos, que possibilitará plenos desenvolvimentos,…