Recreação Metas Conceitos Reflexão

UNIR UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – UNIR NÚCLEO DE SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PERFIL DA RECREAÇÃO ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA COMO AÇÃO EDUCATIVA PARA ALUNOS DE 3ª E 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL ALMIR RIBEIRO DE ARRUDA TEREZINHA ANDRADE MOURA PORTO VELHO, RO 2007 ALMIR RIBEIRO DE ARRUDA TEREZINHA ANDRADE MOURA PERFIL DA RECREAÇÃO ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA COMO AÇÃO EDUCATIVA PARA ALUNOS DE 3ª E 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia…

JOGO 15 3.1.1 Classificação do jogo 16 3.1.2 Recreação em jogos 17 3.2 DESENVOLVIMENTO MOTOR.................................................................................18 3.2.1 Lateralidade 19 3.2.2 Noção espaço tempo 19 3.2.3 Coordenação 19 3.4 ESTAGIOS DE DESENVOLVIMENTO (PIAGET)....................................................19 3.5 A CRIANÇA E O MEIO EM QUE VIVE 21 3.5.1 Recreios e passatempos 22 3.5.2 Vida escolar 22 3.6 CONCEITO DE SOCIALIZAÇÃO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIAIVIDADE E RECREAÇÃO. Patrícia Paschoa de Carvalho RA: 3822687760 Maria do Socorro Tavares Silva RA: 4322784166 Iven Fernanda Pereira Lima RA: 5720161596 Patrícia da Silva Azevedo RA: 3885751996 Glaucia Helena Moreira Santos RA: 5727170698 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação

Taboão da Serra Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação. Andréa de Almeida Salgado RA 1299882481 andreasalgado37@hotmail.com Beatriz Cruz Moraes RA 1299918714 beatrizmoraes@ig.com.br Jorgiana Rodrigues Bernardes RA 5312945412 jorgianaprof@hotmail.com Maria Socorro da Conceição RA 4574901528 corretorasocorro98@gmail.com Mônica Alessandra de Araújo RA 5703136556 monika.136@hotmail.com ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Elizângela Siqueira…

acompanhado uma mudança paradigmática no direcionamento das questões desta área.Em linhas gerais, caracteriza- se por assumir a importância da participação consciente e esclarecedora das pessoas nas decisões sobre orientação, organização de seu trabalho. O conceito de gestão está associado ao fortalecimento da democratização do processo pedagógico, pela atitude participativa responsável de todos e pela afetivação dos resultados positivos e sadios ao contexto educacional. A concepção…

fundamental importância para garantir a coerência entre todas as áreas da Instituição, de modo que atuem com base nas mesmas diretrizes filosóficas, pedagógicas e administrativas. Por ser um documento de gestão democrática, será objeto de permanente reflexão coletiva no que se refere aos princípios e valores que fundamentam as finalidades da instituição; à sua estrutura organizacional e instâncias de decisão;às relações entre a comunidade escolar; à organização administrativa …

utilizada a pesquisa bibliográfica. Assim sendo, faz-se necessário analisar alguns conceitos de turismo, traçando um panorama atual da repercussão desta atividade na econômica nos locais onde ele se desenvolve. A partir daí, é necessário uma reflexão sobre Desenvolvimento Local, para que se possa analisar a gestão da atividade turística dentro desta nova perspectiva. 2. Turismo: conceitos e estatísticas O conceito de turismo, atualmente adotado pela Organização Mundial do Turismo –…

e destinado a faixa etária de 4 a 5 anos. 2. DESENVOLVIMENTO O grupo analisou alguns livros paradidáticos com o objetivo de escolher um deles para realizar um resumo contendo os principais conceitos a serem trabalhados. O paradidático escolhido foi O mega plano do lobo, sendo assim, pontuamos os conceitos e escolhemos o tema gerador que norteou as ideias para a elaboração das atividades do semanário. A partir daí construímos dois mapas conceituais, num primeiro momento realizamos um…

"funcionar" bem, para que o todo atinja a máxima vantagem. O grande objetivo é a melhoria da imagem da cidade e, a reboque, com o aumento da visibilidade da cidade em questão, atrair a novas empresas e visitadores. Não importa o tamanho da cidade, sua meta pode ser regional, nacional ou mundial. O importante é garantir seu quinhão da rede de cidades, sabendo que há papéis muito distintos nessa rede, onde apenas três cidades são "Globais": Londres, Nova Iorque e Tóquio.[2] Quanto à…

por transformar centenas de crianças e adolescentes marginalizados em cidadãos. O método criado por ele era uma novidade porque organizava a escola como coletividade e levava em conta os sentimentos dos alunos na busca pela felicidade aliás, um conceito que só teria sentido se fosse para todos. O que importava eram os interesses da comunidade e a criança tinha privilégios impensáveis na época, como opinar e discutir suas necessidades no universo escolar. "Foi a primeira vez que a…