Recreação Escolar 2

importância das brincadeiras lúdicas em sala e nas aulas de Educação Física e sua ação dentro do processo ensino aprendizagem perante o pensar de alguns autores. Palavras chave: Brincadeiras lúdico-recreativas - Jogos – Ludicidade em sala de aula 2. Introdução A brincadeira tem a força de impulsionar o processo de construção da aprendizagem, com ela o ato de aprender torna-se mais espontâneo e prazeroso. A brincadeira pode proporcionar ao aluno um melhor relacionamento consigo mesmo e…

.............................04 1.2 Justificativa.........................................................................................05 1.3 Introdução...........................................................................................06 2. Caracterização da instituição............................................................07 2.1 Aspectos físicos..................................................................................07 2.2 Recursos humanos e pedagógicos.................

Disciplina: Fundamentos da Educação Física Escolar. Professora: Luis Fernando Correia POLO: BATATAIS-SP ANO: 2012 Após estudo da Unidade 3 e observação dos quadrinhos, elabore um texto de no mínimo 10 linhas, abordando as seguintes questões: 1) Qual a visão que a comunidade escolar (pais, direção, alunos e professores de outras disciplinas) tem sobre as aulas de Educação Física? 2) Como o professor de Educação Física…

do Norte, 2007/2. ACADÊMICOS Aldo Guida da Silva Gefer-Sandro Ferreira Brito Joventino Pereira da Silva Junio César da Conceição Lourival Soares Lima CARACTERIZAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL 13 DE MAIO Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Pesquisa na Prática Pedagógica I sob a orientação dos professores Adriana Ziemer Gallert, Beth Toledo e Alcides do Nascimento Moreira. Porto Alegre do Norte, 2007/2. SUMÁRIO

1ª Edição Jogos, Recreação e Lazer Jogos, Recreação e Lazer Leandro Dias de Araújo TROL 1 Jogos, Recreação e Lazer DIREÇÃO SUPERIOR Chanceler Joaquim de Oliveira Reitora Marlene Salgado de Oliveira Presidente da Mantenedora Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Planejamento e Finanças Wellington Salgado de Oliveira Pró-Reitor de Organização e Desenvolvimento Jefferson Salgado de Oliveira Pró-Reitor Administrativo Wallace Salgado de Oliveira Pró-Reitora Acadêmica Jaina

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Arte, Criatividade e Recreação. Taubaté/ SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Arte, Criatividade e Recreação. Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Arte, Criatividade E Recreação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a…

criança. Os objetivos específicos são utilizar jogos e brincadeira no desenvolvimento dos planos de aula, conceber jogos e brincadeiras como facilitadores para o desenvolvimento social, cognitivo e emocional do educando e utilizar o lúdico no contexto escolar. O ideal para um desenvolvimento pleno da criança é que tenha um educador multidisciplinar, ou seja, que trabalhe com várias disciplinas, que seja filosofo sociólogo, psicólogos e muito mais, tudo isto com o objetivo maior que é o…

(CNPq),1 quando minha preocupação central foi investigar a validade de um atendimento educacional em curto prazo realizado em hospitais. As preocupações que estiveram na origem desse projeto surgiram a partir dos altos índices de evasão2 e atraso escolar das crianças e adolescentes que permaneciam hospitalizados durante um determinado período de suas vidas. Foi pensando nesse universo de crianças e adolescentes que se encontra temporária ou permanentemente internado que dei…

APÊNDICES (ROTEIRO DE COLETA DE DADOS) UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA / DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA CONTEXTUALIZAÇÃO DO AMBIENTE ESCOLAR Prezado(a) Gestor(a), Este roteiro faz parte de uma atividade do componente curricular Pesquisa e Prática Pedagógica I e tem como objetivo fazer um diagnóstico acerca dos aspectos físicos e das condições materiais das instituições de ensino de Barreiras e região. Trata-se de uma atividade estritamente acadêmica, portanto,…

emoção que representa mais uma tarefa cumprida, mais um sonho que se torna possível! Agradecemos à todos! SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO.........................................................................................05 2-Desenvolvimento 06 3-Conclusão.......................................................................................................09…