Recreação E Lazer Estetica Folclore E Arte

necessidade desta busca. Conhecemos então, estudos já realizados nesta área, evidenciando vários elementos presentes na capoeira, confirmando sua importância tanto pelo seu passado histórico, sua origem, seus mestres, sua tradição, sua cultura, educação, folclore, como pela atuação de professores de Educação Física e outros profissionais ligados à ela. Objetivo do estudo O objetivo deste estudo é: a) a partir de nossa própria experiência de professor de Educação Física e de…

mostrar que esse hábito trará ao aluno o prazer e o interesse, ao mesmo tempo em que o docente seja visto como o facilitador imediato do processo. Na concepção de Coelho (2000, p.27) “a Literatura Infantil é antes de tudo, literatura, ou melhor, é arte: fenômeno de criatividade que representa o mundo, o homem, a vida, através da palavra. Funde os sonhos e a vida prática, o imaginário, o real, os ideais e sua possível/impossível realização”. Mas o que é afinal literatura infantil? Por…

sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas, etc; •O direito das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento das capacidades relativas à expressão, à comunicação, à interação social, ao pensamento, à ética e a estética; •A socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas maisdiversificadas práticas sociais, sem discriminação de espécie alguma; •O atendimento aos cuidados essenciais associando à sobrevivência e ao desenvolvimento…

reconstrução da Educação Física tem como desafio contribuir com uma educação compreendida como um processo de formação humana que valoriza não só o domínio de conhecimentos, competências e habilidades, sejam intelectuais ou motoras, mas também a formação estética, política e ética dos educandos. Um processo integral de formação humana que, na visão de Neidson Rodrigues (2001 p. 243), Atua sobre os meios para a reprodução da vida – sua dimensão mais visível e prática – bem como coopera…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA LUCIANE HENRIQUE DOS SANTOS DESAFIOS E SUPERAÇÕES NO ENSINO DO TEATRO NA EDUCAÇÃO FORMAL Monografia apresentada como exigência do curso de Pós-Graduação para obtenção do título de (Especialista em Arte), sob orientação do Professor João Tomaz de Oliveira. CRUZEIRO 2014 LUCIANE HENRIQUE DOS SANTOS…

Equipamentos Urbanos – Escolas Figura 40 – Localização dos Equipamentos Urbanos – Creches Figura 41 – Localização dos Equipamentos Urbanos – Saúde Figura 42 – Rede elétrica Figura 43 – Ocupação da Área de Proteção Permanente Figura 44 – Sem área de lazer, as crianças brincam na calçada. Figura 45 – Campinho improvisado Figura 46 – Esquema de fluxo das vias Figura 47 – Croqui de análise do terreno e entorno Figura 48 – Mapa do PDDI - 54 Figura 31 – Rua João Cattapan e Avenida…

Precisamos garantir, de direito e de fato a todas as crianças brasileiras o acesso e a permanência na escola básica (educação infantil, e fundamental como consta na constituição de 1998). O professor precisa conhecer a importância da arte, a estética, o belo e o lúdico deverão ser a mediações indispensáveis no desenvolvimento de uma pessoa. Assim abre espaço para que a criança possa desenvolver suas habilidades, motoras, viso - motor, auditivo, etc. Para isso o professor…

nas escolas, onde por alguns fatores que iremos comentar ao longo deste trabalho, aulas de ginástica não estão sendo aplicadas na maioria delas. Sabemos que a sociedade de um modo geral vê as aulas de educação física somente com o intuito de lazer, recreação, montagens de coreografias para festa junina e o famoso “jogar bola”, e não valorizam o conteúdo das aulas ministradas. Com este trabalho, discutimos a importância da ginástica geral na escola e seus benefícios para crianças e…

È preciso ressaltar que o termo lúdico etimologicamente é derivado do Latim "ludus" que significa jogo, divertir-se e que se refere à função de brincar de forma livre e individual, de jogar utilizando regras referindo-se a uma conduta social, da recreação, sendo ainda maior a sua abrangência. Assim, pode-se dizer que o lúdico é como se fosse uma parte inerente do ser humano, utilizado como recurso pedagógico em várias áreas de estudo oportunizando a aprendizagem do indivíduo. Dessa…

culturas, épocas e locais, da China à Grécia antiga, onde tinha papel de destaque na formação dos jovens. Em todos os momentos, a música e a educação musical apresentam-se também com funções agregadas nas diferentes sociedades, recobrindo as dimensões estética, religiosa, comemorativa e ética. No século XVI, partindo das idéias de Comenius, foi escrito por Reyher um método de educação musical que se tornou difundido nas escolas até o século XVIII. Mas foi a partir de J.J.Rousseau, com a…