Recreação E Lazer Em Parques Públicos

e tarde, contando com o público alvo a partir dos 02 anos de idade e 16 anos de idade, estes demonstram grande entusiasmo e iniciativa pelas atividades inseridas no decorrer do evento. As atividades propostas e coordenadas pelo grupo de acadêmicos é de grande valia cujos mesmos possam abranger seus objetivos alcançando–o com grande satisfação, de maneira empolgante, nos quais possibilite o acesso a prática de atividades como lazer,convivência com lúdico,dinâmica e recreação,trabalhando…

Reinventando o Ensino Médio Sumário A HISTÓRIA DO LAZER ................................................................................................................... 5 O CONCEITO DE LAZER .................................................................................................................. 9 CLASSIFICAÇÃO DE LAZER ........................................................................................................... 10 LAZER E TURISMO…

Definição de Lazer Lazer é um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se e entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e sociais." (Dumazedier, 1976, apud Oleias) A palavra lazer deriva do latim licere, ou seja, "ser…

FREIRE MINISTRADO PELAS PROFESSORAS: KARLA ANDRADE E MARIA JOSÉ Salvador, BA – Brasil CONCEITO: Valorização da cultura Baiana, integração popular e a natureza • Criação de ambientes que proporcionem o bem estar, Lazer e Contemplação; • Integração das pessoas que vivem nas comunidades vizinhas com o meio (Orla) • Criação de espaços culturais • Uso de caminhos curvilíneos lembrando as ondas • Diferenciação de pisos • Topografia…

momentos em que os níveis de poluentes são maiores (7-10h e 16-19h) em decorrência do tráfego (hora de ponta). urbanismo A disponibilidade equitativa e a qualidade das infraestruturas, dos serviços e dos espaços públicos, os riscos da exposição às diferentes formas de violência, as capacidades para o exercício dos direitos dos cidadãos, a amplitude de opções e de estímulos para diferentes comportamentos e estilos de vida, a distribuição da renda e…

ÁREAS VERDES PÚBLICAS URBANAS: CONCEITOS, USOS E FUNÇÕES Carlos Roberto Loboda1 Bruno Luiz Domingos De Angelis2 RESUMO O presente trabalho consiste em uma reflexão sobre os espaços públicos vegetados na organização dos aglomerados urbanos. Serão abordados aspectos históricos dos espaços livres de construção já nas primeiras cidades, como conseqüência das necessidades experimentadas a cada momento na relação cidade e natureza. Utiliza-se como fundamentação teórica os aspectos…

convergindo ambos os resultados, poder-se-á, sob uma abordagem indutiva, levantar o perfil do profissional do lazer do Triângulo Mineiro. Para tal, foi necessário fazer uma amostragem do universo de atuação desses profissionais, colhendo os dados dentro dos limites de fronteira da região do Triângulo Mineiro, atingir os profissionais em questão que são os monitores responsáveis pelo lazer e recreação das empresas turísticas. Para o levantamento estatístico, então, foi elaborado um…

acervo da IES. MÓDULO II COMPONENTES CURRICULARES Práticas de Oratória – 80 horas + 20 horas de atividade complementar Custos e Orçamentos para Eventos – 80 horas + 20 horas de atividade complementar Técnicas e Práticas de Lazer, Animação e Recreação – 80 horas + 20 horas de atividade complementar Cerimonial, Protocolo e Etiqueta em Eventos – 80 horas + 20 horas de atividade complementar Prática de Oratória Carga Horária: 80 horas + 20 horas de atividade complementar …

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Educação Física APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: RECREAÇÃO SÃO PAULO 2013 CAROLINE MENDES DOS S. DE MORAIS RA: B828AJ-0 Licenciatura CLAUDIA CORDEIRO DE FREITAS RA: B86FDE-0 Licenciatura DANILO DOS SANTOS ROQUE RA: B593830 Licenciatura EDMILSON D. DE OLIVEIRA JUNIOR RA: T142AH2 Graduação GESSICA DOS SANTOS BEZERRA RA: B81AEI-1 Graduação KAREN MARTINS LARANJA

Educação e Lazer Lazer é um conjunto de atividades realizadas por espontânea vontade durante o tempo livre. As atividades de lazer, as quais podem ser ativas ou passivas, ocupam a mente e o corpo e são imprescindíveis para o bem estar social. Com o intuito de não fazer mal uso do tempo livre é necessário uma educação para o lazer, incentivando a criação, recriação e recreação de forma saudável produzindo e consumindo cultura. Uma sugestão produtiva para o lazer é frequentar lugares como