Reconhecendo A Expressão Faciais

muito consoante a cultura e época. Os sinais não-verbais tem as funções específicas de regular e encandear as interacções sociais e expressar emoções e atitudes interpessoais. O rosto, através da expressão facial, transmite espontaneamente os sentimentos, apesar muitas pessoas tentarem inibir a expressão emocional. O movimento dos olhos desempenha um papel importantíssimo na comunicação visto que um olhar fixo pode ser entendido como prova de interesse, mas noutro contexto pode…

Server. 46 Figura 14 Interface inicial do sistema. 51 Figura 15 Tradução da palavra digitada para SignWriting. 52 Figura 16 Mensagem informando que a palavra digitada não contém no sistema. 53 LISTA DE QUADROS Quadro 1 Exemplo de Mecanismos de Expressão em LIBRAS. 23 Quadro 2 Exemplo de Estruturação de Sentenças em LIBRAS. 24 Quadro 3 Exemplo de sentença SVO. 24 Quadro 4 Classe responsável pela conexão com a base de dados. 47 Quadro 5 CSS para formatação do layout do protótipo. 48…

ouvindo, saboreando, cheirando, sentindo) e através da interação social; f) Respeitar a interligação de todas as áreas do desenvolvimento (cognitivo, social, emocional, físico e linguagem); g) Cuidar, suportar e atender plenamente à criança, reconhecendo que esta está totalmente dependente dos adultos para satisfazer as suas necessidades; h) Ter em atenção que a atuação dos profissionais deverá ser pautada pelo conhecimento das características e necessidades de cada grupo etário. …

extremamente precário, pois, elas frequentam a escola por anos a fio e mesmo assim não conseguem adquirir nem a modalidade oral nem a escrita da língua. Foi na Idade Moderna que se distinguiu cientificamente, pela primeira vez, surdez de mudez. A expressão surdo-mudo, deixou de ser a designação do Surdo. Mas, a criança surda não aprende a língua oral naturalmente como a criança ouvinte, que adquire com espontaneidade a língua oral, dialogando contextualizadamente, pois, os modelos que…

gênero; finalidade; do suporte; Contextualização do texto. 3. LEITURA 3.2- Desenvolver capacidades relativas ao código escrita especificamente necessárias à leitura: 3.2.1 – Saber decodificar palavras e textos escritos. 3.2.2 – Saber ler reconhecendo globalmente as palavras. 3.3 – Desenvolver capacidades necessárias à leitura com fluência e compreensão 3.3.1 – Identificar a finalidade e funções da leitura, em função reconhecimento do suporte, do gênero e da contextualização …

38 Objetivo Geral Atendimento de qualidade Objetivos específicos Identificar a diferença entre os conceitos de atendimento/venda/atitude/comportamento. Enumerar e caraterizar as principais qualidades de um atendedor profissional, reconhecendo a sua relevância no desempenho da sua função. Identificar e aferir as motivações/necessidades de cada cliente. Estruturar o processo de atendimento, aplicando as atitudes/comportamento associados a cada etapa. Conteúdos Programáticos…

p. 9-22, jan./jun. 2011 complemento da fala professoral pública1 e do aprendizado racional, reconhecidamente duas especificidades da atividade docente no imaginário social, delas se desgarravam, sendo descritos em seus gestos, expressões faciais e modulação da voz, em seus cheiros impregnantes, nas roupas utilizadas, em suas manifestações emocionais, evidenciando o quanto a linguagem não verbal, entrelaçada às palavras proferidas e professadas pelos professores, afetara os…

corporal. Na vida da criança, a dança deve deixar de ser somente uma formação artística, e, passar a fazer parte do seu desenvolvimento como ser humano consigo mesmo, com o outro e com seu meio. Pois a dança é a arte que utiliza o corpo como meio de expressão, criação e comunicação. Ela é capaz de liberar sentimentos e emoções e, sobretudo, refletir manifestações culturais, transformando-se em linguagem social. 4. OBJETIVO GERAL Investigar de que forma a dança escolar auxilia no…

sem deixar de ter espírito de equipe e cordialidade. (Cordialidade sem intimidade). Expressão corporal – olhar, gestual e fala. Evitar gírias e termos técnicos Permanecer ereto, porém natural. Sempre sorridente. Não colocar as mãos nos bolsos Expressão facial sem caretas. A SEQUÊNCIA Tom de voz suave DETALHES Não encostar-se nos móveis e paredes Evitar ficar de costas para o cliente Expressão corporal – olhar, gestual e fala. (continuação) Não correr nos salões Não é…

constitui-se na comunicação através da modalidade gesto-visual, expressões faciais e uma série de níveis linguísticos assim como no nosso dialeto. Como em qualquer idioma a Libras se difere de região pra região. Libras é reconhecida pela lei n°10436 como a língua oficial de toda a comunidade surda brasileira: Art. 1º É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais - Libras e outros recursos de expressão a ela associados. Parágrafo único.…