Libras

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA
ETEC POLIVALENTE DE AMERICANA

LIBRAS
RECONHECIMENTO DA LÍNGUA

Americana
2014
CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA PAULA SOUZA ETEC POLIVALENTE DE AMERICANA

LIBRAS
RECONHECIMENTO DA LINGUA

Resumo
A falta de reconhecimento e de divulgação do meio popular comunicativo dos deficientes auditivos influencia como os surdos e os portadores de tal deficiência se envolvem com a sociedade. Trata-se de um tema relativo à educação e a inclusão social do surdo. A partir de pesquisas bibliográficas, apresentaremos a Libras abrangendo-a em seu contexto constitucional, social, educacional, e suas contribuições ao surdo. A Libras é conhecida como Língua oficial dos surdos no Brasil que é reconhecida como uma linguagem de sinais que ocupa o campo gesto-visual, é importante que se faça entender que a Libras não se refere a uma medida paliativa a fim de firmar uma comunicação com os surdos e sim a uma Língua como outra qualquer, assim como a língua inglesa, a francesa, e outras. A Libras exerce o papel de um meio comunicativo único demasiadamente popular no meio surdo. Contudo, fora deste contexto há uma carência na popularização da mesma, causando uma exclusão dos surdos aderidos a comunidade surda e alienando o restante dos deficientes auditivos. Mediante as pesquisas, pode-se observar que a convivência de portadores de deficiência auditiva em sociedade na atualidade é insuficiente, imperando a desigualdade social. Através deste projeto técnico cientifico objetiva-se o esclarecimento em relação aos níveis de surdez; as leis que amparam os surdos e os garante seus direitos; o papel de um surdo ativo na sociedade, e os meios presentes na atualidade a fim de garantir a inclusão dos mesmos nas áreas social, política e trabalhistas.

Palavras chave: Surdo; Inclusão; Libras; Alienação;