Reação De Estímulos

aprendizagem. A aprendizagem pode ser vista como aquisição de conhecimentos e habilidades, que dependem não só de nossas capacidades, como também o que aprendemos no passado. Bass e Vaughan consideram quatro conceitos básicos de aprendizagem: impulso, reação, estímulo e reforço. a) Impulso: Existem fatores que atraem e impelem a o indivíduo a um objetivo. Podem ser primários ou secundários. Os primários não dependem de aprendizagem. A palavra motivação vem do verbo mover e significa que…

Induz Estímulo Reação reação externo induz o fisiológica medo Carl Lange Perspectiva Fisiológica  Cannon-Bard (1929): A consciência do estado emocional é que gera as alterações fisiológicas e as diferentes expressões comportamentais. Walter Cannon  A sensação de medo e o tremor aparecem juntos, ou, a tristeza e as lágrimas aparecem juntas. Estímulo externo Philip Bard Induz reação fisiológica Induz o medo James-Lange x Cannon-Bard James-Lange Estímulo percebido…

relacionada a um estímulo externo ao sistema nervoso, ocorrendo sem interveniência do psiquismo e sem repercussão sobre ele. Eles ocorrem por estimulação física ou química e dependem de uma série de estruturas para que se efetive a reação ou ação reflexa. Ato Reflexo – é uma reação involuntária rápida, antes mesmo de o cérebro tomar conhecimento do estimulo periférico ele já visa uma proteção e adaptação do organismo. É como ele reage a o estimulo externo. Arco Reflexo - Ocorrendo um…

capacidade de mobilização dos mecanismos corporais. A resposta orgânica frente a um estímulo, com suas implicações bioquímicas hormonais, sempre foi adaptativa e continua sendo. É através dela que o homem esta capacitado a empenhar-se efetivamente em enfrentar as mais variadas situações. Mas o homem, por meio de sua subjetividade e socialização, vivência processos somáticos e psíquicos, resultados de estímulos que experimenta e agora como no passado os seres humanos não reagem…

CONSTIRUI-SE DE UMA REDE DE COMUNICAÇÃO QUE POSSIBILITA AO ORGANISMO INTERAGIR COM OS DIVERSOS COMPONENTES DO AMBIENTE, SENDO INTERNO OU EXTERNO. INTERNO O PROPIO CORPO, EXTERNO O MUNDO EXTERIOR. O sistema nervoso APRESENTA A CAPACIDADE DE RECEBER ESTIMULOS DO AMBIENTE, E ENVIAR RESPOSTAS PARA QUALQUER PARTE DO CORPO. ASSIM ELE RECEBE, ELABORA, ARMAZRENA E TRANSMITE INFORMAÇÕES. SENDO ASSIM RESPONSSÁVEL POR TODA NOSSA TRANSMISSÃO DE DADOS. SENDO ATIVIDADES VOLUNTARIAS E TBM AS…

dar forma aos comportamentos de uma pessoa. Vejamos este exemplo: quando uma criança está fazendo algo e rapidamente falamos “não” (estímulo), a criança interrompe o que está fazendo (comportamento determinado pela palavra “não”). Esta criança tenderá em outras vezes, ao ouvir a palavra “não”, a interromper o que estiver fazendo, ou seja, na presença do estímulo (palavra não), ela dá a resposta de interromper o que estiver fazendo. O medo que a maioria dos adultos apresenta ao ter…

aumento do tônus muscular combinando a técnica de inibição com a técnica de facilitação. Assim, o trabalho muscular passou a permitir ao paciente, uma melhor sustentação da cabeça, da rotação da cabeça e do tronco e conseqüentemente, uma melhor reação de equilíbrio. A partir daí, o paciente conseguiria então, desenvolver uma maior capacidade sensorial e motora dos seus movimentos. A abordagem biopsicossocial tem evoluído há mais de 50 anos, e a neurociência moderna, juntamente com…

estoque de cálcio. 11-Como ocorre toda a contração muscular? Explicação 1: Para que as células ou fibras se contraem tem que ser estimuladas por impulsos, o nervo que inerva o músculo é o motoneurônio ( Nêuronio motor), porém o nervo precisa de estímulos de outro neurônio (dendritos) para emitir o sinal de contração muscular, porém existem neurônios que inibem essa ação de contração, ou seja, aí fica dependente de quanta ação excitatória e quanta ação inibitório está chegando no…

analise comportamentais feita em experiências realizadas em laboratório. John Watson não foi o primeiro a defender a minuciosa pratica behaviorista , mas com certeza o mais representativo. Devido o seu trabalho sobre teoria de aprendizagem por estimulo resposta , ele passou a ser visto como o “pai” do behaviorismo . Sua conferencia de 1913 disseminou a revolucionaria ideia de que “uma psicologia genuinamente cientifica abandonaria os discursos sobre estados mentais... e…

tem influenciado vários psicólogos não apenas americanos mas sim do mundo inteiro onde a Psicologia abriu um grande leque, inclusive no Brasil. Chamamos de “não-voluntário” o comportamento reflexo ou respondente, esses comportamentos são interações estímulo – resposta incondicionadas nas quais certas situações independem de “aprendizagem”. Abrindo uma grade de atividade humana temos o comportamento operante desde o comportamento de um bebê ao de um adulto um organismo das quais se possa…