Reações Químicas Ufmg

da colher de sopa (10 mL); e • um volume da solução do molho igual a 1 L; A alternativa que apresenta, em valores arredondados, a molaridade (mol.L-1) o molho, para evitar a cólera é: a) 0,037 b) 0,005 c) 0,37 d) 3,7 e) 5 8. (UFMG – MG) Uma mineradora de ouro, na Romênia, lançou 100.000 m3 de água e lama contaminadas com cianeto, CN-, nas águas de um afluente do segundo maior rio da Hungria. A concentração de cianeto na água atingiu, então, o valor de 0,0012…

uma substância para ser oxidada. No tubo 4, que continha NaOH, nada foi observado. Isso aconteceu porque o ferro ao oxidar a Fe2+ reagiu com o íon hidróxido do meio formando Fe(OH) 2, que é um sal muito aderente e, portanto, protege o ferro. As reações que descrevem esses processos são: Fe(s) → Fe2+(aq) + 2 e- Fe2+(aq) + OH-+(aq) → Fe(OH) 2(s) No tubo 5 que continha H2SO4 diluído foi observado que o prego, que era cinza adquiriu uma coloração escura e houve pouca formação de…

[2]. Para que esta junção de materiais fosse possível, foi necessário um amplo conhecimento químico e tecnológico quanto ao coeficiente de dilatação dos materiais envolvidos e a proteção contra oxidação feita pelo concreto na armadura de aço. A química tecnológica aplicada à engenharia civil é hoje um dos ramos do conhecimento que mais tem crescido e em ritmo acelerado, buscando ampliar resistência dos materiais, reduzir custos e corrigir patologias que ocorrem no concreto [3]. 2.…

muitos lugares do mundo leva a graves danos a natureza. Os medicamentos, vencidos ou não, podem ser perigosos. Todo mundo sabe que deve seguir a receita médica e a bula do remédio, pois do contrário, dependendo do mesmo, pode haver reações indesejadas, ineficácia do tratamento, potencialização do princípio ativo e até intoxicação. As sobras, além de possibilitar a automedicação, podem causar prejuízos ao meio ambiente e à saúde pública. Porém, embora seja preciso tomar…

Instituto de Ciências Exatas Departamento de Química Experiência 8: Corrosão Layane Silva Leonardo Gomes Salomão Paula Gomes Ribeiro T2C Belo Horizonte, 2011 Universidade Federal de Minas Gerais Química Geral Experimental Nomes: Layane Silva Turma: T2C Leonardo Gomes Salomão Paula Gomes Ribeiro Prof.ª: Eliane Data de realização da prática: 25/05/2011 Corrosão 1. INTRODUÇÃO: …

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS - UFMG CURSO DE GRADUAÇÃO EM QUÍMICA LABORATÓRIO DE QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL C CORROSÃO Júlia Pereira Figueiredo MODALIDADE: Licenciatura TURNO: Noturno PERÍODO: 1º TURMA: F1 – Grupo 3 PROFESSOR: Luís Otávio Belo Horizonte, 20 de Novembro de 2012 SUMÁRIO | |CAPA

usuais, e que permitem classificar o haleto estruturalmente são o teste com Iodeto de Sódio (que se dá via uma reação de substituição SN2) e o teste com Nitrato de Prata (que se dá via uma reação de substituição SN1). 4.1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Reações de substituição nucleofílica são muito comuns em sínteses orgânicas. Nesse tipo de reação, um nucleófilo, uma espécie com um par de elétrons nãocompartilhados, reage com um haleto de alquila (chamado de substrato) pela reposição…

meio ambiente em seus fatores abióticos e bióticos que são primordiais para o equilíbrio ecológico. Alcançamos algumas toneladas de medicamentos por ano sem querer saber qual o seu destino final. Para onde vão todos esses resíduos? Quais as suas reações químicas diante de sua diversidade farmacológica e como pode afetar o meio ambiente? Quais são os processos de tratamento existente hoje em dia para esses resíduos? São questões em nossa vida que muitas das vezes passam despercebidas. As…

Contents 1.Introdução 2 2.Objectivos 3 3.Ciclo biogeoquímico 4 4.Ciclo do carbono 5 4.1.2.Algumas reações importantes: 5 5.Principais problemas ambientais relacionados ao ciclo do carbono: 6 5.1.Gases do efeito estufa: 6 6.Ciclo do nitrogênio 8 6.1.2.Portas de entrada: 8 6.2.3.Algumas reações importantes: 9 7.Reação global da nitrificação: 9 8.Problemas ambientais relacionados ao ciclo do nitrogênio: 10 9.Ciclo do fósforo 11 9.1.2.Formas de ocorrência: 11 10.Impactos ambientais pelo uso…

1º Semestre CÓDIGO DISCIPLINAS CH PRÉ-REQ EQUIV FQUI1135 Fundamentos de Química I 60 - QGER1235 QEXP1135 Química Experimental I 40 – QGER1235 CALC1135 Cálculo I 80 – CALC1235 PEDU1135 Psicologia da Educação I 60 – PEDU1235 HSED1135 História e Sociologia da Educação 60 – FHFE1235 2º Semestre FQUI2235 Fundamentos de Química II 60 FQUI1135 QGER2335 QEXP2235 Química Experimental II 40 QEXP1135 QGER2335 CALC2235 Cálculo II 80 CALC1135 CALC2335 PEDU2235