Rcn E Identidade E Autonomia

estética; • a socialização das crianças por meio de sua participação e inserção nas mais diversificadas práticas sociais, sem discriminação de espécie alguma; • o atendimento aos cuidados essenciais associados à sobrevivência e ao desenvolvimento de sua identidade. Cabe ressaltar que a criança tem direito de viver experiências prazerosas nas instituições sempre respeitando pluralidade e diversidade da sociedade brasileira, sendo que o Referencial traz uma proposta aberta, flexível e não…

LISTA DE FIGURAS FIGURA 1 – Portfólio Avaliativo – Projeto Identidade: na barriga da mamãe e quando eu era bebê...............................................................................86 FIGURA 2 – Portfólio Avaliativo – Protejo Identidade: o que pode fazer agora ........87 FIGURA 3 – Portfólio Avaliativo – Projeto Identidade: o quanto cresci .....................88 FIGURA 4 – Portfólio Avaliativo – Projeto Identidade: do que eu gosto....................89 FIGURA 5 –…

realmente humanos. 1.4.3. Constance kamii Constance Kamii, outra estudiosa sobre esse assunto, extraiu três grandes objetivos para a educação infantil da teoria de Piaget: Com relação aos adultos: é importante que as crianças desenvolvam sua autonomia através de relações seguras nas quais o poder do adulto é reduzido o máximo possível. Com relação aos colegas: as crianças precisam desenvolver sua habilidade de descentrar e coordenar diferentes pontos de vista. Com relação à…

de sua relação com a família”, relacionadas ao nível de autonomia, com figuras de autoridade e com estruturas de poder (FERREIRA, 2001, apud RUIZ & OLIVEIRA, 2005). A autora também sugere atividades para desenvolver a afetividade no processo educacional, considerando que o trabalho pedagógico deve ter três âmbitos que devem ser seus alvos: - no âmbito emocional – identificar os sentimentos, expressar os sentimentos, avaliar sua identidade, adiar a satisfação, controlar os impulsos,…

profissionais da educação na elaboração do projeto pedagógico da escola...". ( LDB 9.394/96, artigos 12,13 e 14, inciso l) Então, a instituição educacional é o espaço em que se ressignifica e se recria a cultura herdada, reconstruindo-se as identidades culturais, em que se aprende a valorizar as raízes próprias das diferentes regiões do país. Esta concepção perpassa pela proposta curricular, construção do currículo, pela avaliação e pelos critérios que orientam a organização do…

desenvolvam na área cognitiva e motora. A pesquisa consiste em descobrir qual a importância da música para o desenvolvimento infantil? Como identificamos aprendizagem com a música? A música ajuda no enriquecimento da identidade? Há evidências de que a música ajuda a criança a construir a autonomia e ter avanços na aprendizagem. A educação infantil requer uma didática e estratégias que oportunizem a criança uma construção significativa do saber. Por meio da letra da música, de sua…

sociais, marcaram as políticas públicas em debates centrais sobre assuntos como: Oferta de escolarização pública e/ou privada e a dimensão de cada uma delas; A maior ou menor centralização governamental e a fundação de cada ente federado. O grau de autonomia de cada instituição escolar; A ênfase na formação humana ou no trabalho; A existência de escola com orientações religiosas. Os sujeitos da educação Gestores dos poderes executivos federal, distrital, estadual e municipal; Autoridades…

da vida da criança, pois elas vivem num mundo de fantasia, de encantamento, de alegria, de sonhos, onde a realidade e faz-de-conta se confundem. TABANEZ E SILVA (S/D) Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia da criança, pois nas brincadeiras ela pode desenvolver capacidades importantes como atenção, imitação, memória, pensamento e imaginação. Além disso, amadurece algumas capacidades de socialização, por meio da interação e da…

Campo Largo, possuindo um corpo docente altamente qualificado, complementando-se pelo trabalho realizado entre FACECLA e KENNEDY. FILOSOFIA DA ESCOLA A filosofia do Colégio Cenecista Presidente Kennedy está pautada nos princípios de liberdade, autonomia, flexibilidade e democracia. Objetivando sua proposta pedagógica no sentido sociológico e filosófico, na qual todos (as) devem construir a aprendizagem juntos, considerando que a educação interfere sobre a sociedade, possibilitando…

intrinsecamente relacionada ao seu contexto social. Ler e escrever são bases fundamentais da alfabetização. Mas cabe aqui desmistificar o que realmente é a leitura e a escrita. Categorias que nortearão inicialmente minha pesquisa. A leitura proporciona autonomia, consciência, muito além da junção de letras, da decifração de imagens. No intuito de desvendar as palavras, a leitura reflete nossas indagações, nossas interferências, nossas inquietudes, nossa própria transformação para que…