Racismo Na Adolescencia

âmbito escolar, mas também disseminado em toda a sociedade, dessa forma, evita-se qualquer tipo de intolerância. RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR A escola, em seus vários aspectos, tem sido um meio de reprodução de preconceito e racismo; é com base em observações no cotidiano da escola atual, que podemos fazer tal afirmação. Os alunos negros assumem uma atitude de inferioridade no interior da sala de aula e nos outros ambientes escolares; são considerados os alunos mais…

pelo trafico de drogas e a corrupção de policias e de alguns políticos. A violência policial relatada compreende desde "pequenas" crueldades e espancamentos até tortura e execução sumária de supostos delinqüentes, e não raramente é orientada pelo racismo. A tortura é empregada recorrentemente como castigo ao infrator ou como método de trabalho policial: nesse caso, trata-se de infligir sofrimento ao outro por meio de técnicas, usam o saco no rosto asfixiando a vitima com objetivo de…

Candau, V (2008) Direitos humanos, educação e interculturalidade: as tensões entre igualdade e diferença, Revista Brasileira de Educação, v. 13 n. 37 jan./abr. 2008 França, D. X. & Monteiro, M. B. (2004) A expressão das formas indirectas de racismo na infância, Análise Psicológica, 4 (XXII) pp. 705 -720 Freire, S. (2008) Um olhar sobre a inclusão. Revista da Educação, Vol. XVI, nº 1, pp. 5 - 20 Laraia, R. B. (1986). Cultura um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Jorge Zahar…

superioridade, um sentimento irreal. Sabe-se que muitas crianças estão crescendo com essa ideia de que é superior, de que pode tudo, de que pode mais, sabe-se o quanto isso na vida adulta, pode trazer consequências negativas – sobretudo quando o racismo é considerado crime. Pela educação pode-se combater, através das atitudes, a discriminação manifestada em gestos, comportamentos e palavras, que afasta e estigmatiza o negro. No ano de 2003 foi criada a Lei 10639/2003, a qual…

impregna as práticas pedagógicas, as vivências escolares e socioculturais dos sujeitos negros e brancos. É um processo complexo, tenso e conflituoso, e pode possibilitar tanto a construção de experiências de discriminação racial quanto de superação do racismo. Cabelo e trajetória de vida As experiências do negro em relação ao cabelo começam muito cedo. Mas engana-se quem pensa que tal processo inicia-se com o uso de produtos químicos ou com o alisamento do cabelo com pente ou ferro…

id a de exual S e escola (Organizadoras) na adolescência Regina Rocha e Adriana Mota Sexualidade na adoleScência e eScola Realização Apoio Sexualidade na adolescência e escola Regina Rocha e adriana Mota (organizadoras) Copyright © Nova Pesquisa e Assessoria em Educação 2008 nova@novapesquisa.org.br Ficha técnica Coordenação geral regina rocha e adriana mota Assistente de coordenação e preparação de textos angela freitas e maria angela villela Redação…

existência de um racismo escamoteado em nosso país onde, a maioria da população não admita ser racista, mas é possível perceber atitudes preconceituosas e discriminatórias em nosso dia-a-dia. Neste sentido, estamos diante de uma verdade indubitável: pratica-se no Brasil uma exclusão pela cor[4], pela etnia do sujeito, pela atribuição de valor diminutivo e depreciativo ao indivíduo baseado na raça, na aparência física[5]. Esse processo de discriminatório denomina-se racismo[6]. O…

a aceitá-los sem grandes questionamentos até a adolescência,época em que apresentamos fortes dúvidas em relação a crenças e valores em geral,especialmente aquele que associamos ao nosso país. Com a adolescência o jovem assimila outros estereótipos. Até então o processo de aquisição e formação dos estereótipos era feito principalmente por inculcamento dos pais, professores e outras figuras significativas do processo de socialização. Já na adolescência, outros agentes de socialização com…

ocorrem durante a infância e a adolescência. Os jovens oriundos de grupos étnico-culturais minoritários, pela peculiaridade das pressões, a que estão sujeitos - aculturação, discriminação, racismo, desenraizamento, preconceito – poderiam evidenciar prevalência de condutas problemáticas, no entanto, estes jovens não se envolvem ou envolvem-se com menor frequência em comportamentos-problema (Bachman et al., 1991; Wallace e Bachman, 1994). A adolescência caracteriza-se por um…

Brasil. . 12 Educação, diferença, diversidade e desigualdade Sérgio Carrara Trabalhar simultaneamente a problemática de gênero, da diversidade sexual e das relações étnico-raciais, ou seja, abordar em conjunto a misoginia, a homofobia e o racismo não é apenas uma proposta absolutamente ousada, mas oportuna e necessária. No Brasil, o estudo destes três temas e dos correlativos processos de discriminação social deu origem a campos disciplinares distintos (quem estuda uma coisa…