Quivy Investigação

pesquisas: toda pesquisa inicia com seu planejamento, segue sua execução e, por fim, a comunicação dos resultados, mas cada investigação segue seu próprio caminho. Planejamento: nessa etapa, deve-se fazer uma reflexão sobre o assunto a ser investigado, Koche (1997) chama esse momento de “etapa preparatória”. Trata-se de uma etapa em que as atividades que envolvem a investigação devem ser bem pensadas e articuladas, visando a garantir melhor a execução do processo. As decisões…

A GESTÃO DA INFORMAÇÃO ARQUIVÍSTICA E SUAS REPERCUSSÕES NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO* Armando B. Malheiro da Silva Assistente de Investigação da Universidade do Minho e docente da disciplina (anual) de Arquivologia do Curso de Especialização em Ciências Documentais da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. 1. O Nó górdio... Desfazer o "nó górdio" semântico que no discurso corrente enlaça de modo equívoco os termos gestão, documento, informação, conhecimento e…

reprovações na secção de Ciências da 10ª Classe por causa da disciplina Física. CAPÍTULO II 6.4. METODOLOGIAS O problema de qualquer que seja o trabalho de pesquisa ou de investigação, é o procedimento correcto levado a cabo pelo seu autor, para conseguir uma certa qualidade de informação desejada. (Quivy & Campenhoudt. 1992: 47) Dependendo do objectivo da área de pesquisa, o investigador tem que optar por usar procedimentos e regras que permitam dar qualidade ao…

Data collection techniques were the semi-structured interview, observation of lessons, and documentary analysis. This study showed that, in general, the daily practices in the school in study P. Marcelino & J. Machado Revista Electrónica de Investigação e Desenvolvimento Nº 4, Junho de 2015 2 are more towards to the compliance of the educational programmes and the transmission of content; dominating, in this way, bureaucratic responsibility logic and education for compliance; the…

Raymond Quivy Luc Van Campenhoudt MANUAL DE INVESTIGAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS OBJECTIVOS E PROCEDIMENTO 1. OS OBJECTIVOS 1.1. Objectivos Gerais Importa, acima de tudo, que o investigador seja capaz de conceber e de pôr em prática um dispositivo para a elucidação do real. Quando um investigador, profissional ou principiante, sente grandes dificuldades no seu trabalho, as razões são quase sempre de ordem metodológica: “Já não sei em que ponto estou”, “tenho a impressão…

utilização de uma metodologia de investigação-ação por ser a que melhor se enquadra ao seu desenvolvimento. A Investigação-ação é uma metodologia de investigação orientada para a melhoria da prática nos diversos campos da ação (Jaume Trilla, 1998 e Elliott, 1996) tendo como objetivos obter melhores resultados naquilo que se faz e facilitar o aperfeiçoamento das pessoas e dos grupos com que se trabalha. Ventosa Pérez (1996) acrescenta: “encontramo-nos perante um tipo de investigação…

Doutor Eugénio Adolfo Alves da Silva Ano de conclusão: 2012 Designação do Mestrado: Mestrado em Ciências da Educação. Área de Especialização em Educação de Adultos É AUTORIZADA A REPRODUÇÃO INTEGRAL DESTA TESE/TRABALHO APENAS PARA EFEITOS DE INVESTIGAÇÃO, MEDIANTE DECLARAÇÃO ESCRITA DO INTERESSADO, QUE A TAL SE COMPROMETE Universidade do Minho, ___/___/______ Assinatura: ________________________________________________ ii Um agradecimento especial ao Doutor Eugénio Silva, meu…

Pública. O Candidato: _________________________________________ (Gildo Arão Cuna) O Supervisor: _________________________________________ (Dr. Eduardo Dzeco) ii DECLARAÇÃO DE AUTORIA Declaro que esta Monografia Cientifica é resultado da minha investigação pessoal e das orientações do meu supervisor, o seu conteúdo é original e todas as fontes consultadas estão devidamente mencionadas no texto, nas notas e na bibliografia final. Declaro ainda que este trabalho não foi apresentado…

sobre as competências desenvolvidas pelos alunos, do que analisando somente uma dessas fontes de dados. O trabalho está estruturado em seis tópicos, sendo os próximos dois a caracterização da escola e da turma, seguido destes tem a metodologia de investigação onde fala-se sobre a triangulação de dados, e os dois últimos é a análise e a discussão. 2. CRACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A Escola de Ensino Básico 2º e 3º Ciclos Almirante Gago Coutinho (E.B. 2,3 Almirante Gago Coutinho, s.d.),…

Isabel Ruivo, por me ter cedido a sua orientação, apoio e disponibilidade em todos os momentos necessários e pela constante simpatia com que sempre me recebeu. Ao Professor Doutor José Maria de Almeida, professor no seminário de Metodologia da Investigação e Trabalho de Projeto, pelos conselhos de grande valor científico e pelo imprescindível apoio e carinho. Aos meus pais e irmãs, pelo amor e valores transmitidos e à minha avó que sempre acreditou em mim! Às minhas colegas e…