Quintaneiro Tania Um Toque De Clássicos Marx Durkheim E

Karl Marx e o conceito de Classes PARTE I Classes Sociais e Estrutura Social Referência: QUINTANEIRO, Tania. Um toque de clássicos: Marx, Durkheim e Weber. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. A concepção de classe social para Marx tem como ponto de partida as relações estabelecidas pelos homens no processo de produção. Nestas relações, uma parcela do que é produzido socialmente é apropriada por não produtores. A configuração básica de uma sociedade de classes para Marx se…

Para se entender a educação através dos conceitos de Karl Marx é preciso observar o conjunto de sua produção, uma vez que esse pensador não escreveu de forma específica, isto é, com exclusividade à temática educacional. O contexto geral dos seus postulados apontam direcionamentos para os quais se devem seguir, a fim de se conseguir compreender o seu conceito acerca da educação. Para tanto, podem ser destacado os conflitos entre classes sociais, divisão e separação técnica do trabalho…

ANÁLISE SOBRE PENSAMENTOS DE DURKHEIM Belo Horizonte 2011 ANÁLISE SOBRE PENSAMENTOS DE DURKHEIM Trabalho apresentado à disciplina Metodologia do Trabalho Científico, Belo Horizonte 2011 Sumário 1.INTRODUÇÃO..........................................................................................1 2.CONTEXTO HISTÓRICO DE DURKHEIM...............................................2 2.1Fatos sociais..............................................................................

parte da obra de Comte destaca que uma das tarefas da filosofia positiva seria restabelecer a ordem na sociedade capitalista industrial, que havia sido quebrada pela Revolução Francesa. De forma reacionária e conservadora, consoante o pensamento de QUINTANEIRO, BARBOSA e OLIVEIRA (2001), Comte defende a legitimidade da exploração industrial, concorda com a estratificação da sociedade em classes sociais, inclusive a existência de capitalistas e proletários. Entretanto, o objeto a…

crucial com que a sociedade desenvolve suas idéias nos dias de hoje. É um antigo e um contemporâneo modo de pensar e estudar o comportamento da nossa sociedade nos reflete o antes o agora e o depois de toda aplicação sociológica no mundo. Max, Marx e Durkhein são alguns do grupo de pensadores que criticava, analisava e transacionava a sociedade a esse olhar diferenciado de uma ciência humana que precisa nascer no dia a dia do ser humano. Weber porém questiona as razões…

pesquisador não deveria ser apenas um registrador de informações, tendo um papel ativo na elaboração do conhecimento. Weber considerava o individuo e sua ação como chave da investigação sociológica. Contexto histórico e influências Influências:  Marx: evidencia-se no fato de ambos terem compartilhado o grande tema o capitalismo ocidental e dedicado a ele boa parte de suas energias intelectuais.  Nietzsche: percepção segundo a qual a vontade de poder, expressa na luta entre…

ÉMILE DURKHEIM ALEGRE 2013 ALAN DA SILVA DOMECIL ALINE RAMOS DE AZEVEDO GUSTAVO PEREIRA POLIDO MANUELA SPALA TORRES MILENA FAZOLO TIAGO MENDES CARVALHO ÉMILE DURKHEIM Trabalho apresentado à Professora Raisa Maria de Arruda Martins da disciplina de Fundamentos Históricos Filosóficos da Educação, do curso de Química Licenciatura. ALEGRE 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO Considerado um dos pais da sociologia moderna, Durkheim influenciou

........04 3. O MÉTODO SOCIOLÓGICO...................................................06 4. OUTROS ASPECTOS DO PENSAMENTO DE DURKHEIM.06 CONCLUSÃO..............................................................................09 REFERÊNCIAS............................................................................10 INTRODUÇÃO Émile Durkheim nasceu em 15 de abril de 1858 e faleceu em 15 de novembro de 1917. Presenciou diversas mudanças ocorridas na sociedade…

pessoas mesmo retribuindo-se, favor é algo que jamais se consegue pagar. O favor não é solicitado a qualquer pessoa e não envolve a transgressão de uma norma, sendo um comportamento mais formal. 3.7 Fato Social e Coação Segundo Quintaneiro, Durkheim concebe Fato Social como qualquer coisa que exerce a influência que acaba formando o individuo - as pessoas não são livres, não pensam como quiserem, e sim adequam-se ao que a sociedade lhe transmite. 9 Assim, o fato social…

Mudanças no planejamento podem ocorrer em função do calendário letivo. DIAS 09/03 & 11/03 Apresentação do Plano de Curso; UNIDADE I: SOCIOLOGIA E MODERNIDADE DIAS 16/03 & 18/03 QUINTANEIRO, Tânia, BARBOSA, Maria Lígia de O., OLIVEIRA, Márcia Gardênia de. “Introdução”. In: ____Um toque de clássicos: Marx, Durkheim e Weber. 2º. Ed. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2002. pp. 09-26. CASTRO, Ana Maria e DIAS, Edmundo Fernandes. “Parte I: Introdução”. In:____Introdução ao pensamento…