Questões Sobre Metodologia

PORTFÓLIO LUZIÂNIA - GO 2011 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 1.1.Apresentação Pessoal 1.2.Minha Linha do Tempo 1.3.Concepção sobre o portfólio 2.COMO SERÁ O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO 2.1.Registro de Aula 14/04/2011 – Metodologia da Ciência 2.2.Registro de Aula 15/04/2011 – Citologia e Histologia 2.3.Registro de Aula 16/04/2011 – Ética em Saúde 2.4.Registro de Aula 17/04/2011 – Metodologia da Ciência 2.5.Registro de Aula 20/04/2011 – Citologia e Histologia 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS…

Capa: Profº Renan Barroso MATERIAL INSTRUCIONAL CARTELA: diagrama e resumo do Processo de Utilização das Práticas Profissionais na Escola Superior de Gestão e Tecnologia CD: versão e-MANUAL e pw das aulas de Metodologia do Trabalho Científico e Profissional Transparências: aulas de Metodologia do Trabalho Científico e Profissional Edição: março2009 2 Prefácio Os desafios contemporâneos têm requerido esforços cada vez mais articulados entre conhecimento formal acadêmico e…

realizada? * Ela foi realizada para dar uma maior visão aos pesquisadores, aos professores e até mesmo aos alunos, que são os “objetos” de estudo, sobre a gravidade da violência nas escolas e como nem as escolas particulares estão de fora dessa realidade. Como foi feita e/ou realizada? * Foram separados grupos focais que seguiram um roteiro de questões para discussão e registro de observações do comportamento dos estudantes em caderno de campo Os resultados são explicativos,…

destinado aos professores da 5ª à 8ª série, atualmente (6º ao 9º ano), do Ensino Fundamental, em Matemática e Língua Portuguesa. Este programa é um conjunto de ações pedagógicas que foram planejadas com intuito de privilegiar as discussões sobre questões prático-teóricas, que de forma clara venham contribuir com o objetivo, o qual é que através dessas ações, colaborar para a melhoria do processo ensino-aprendizagem dos alunos nas áreas temáticas de Língua Portuguesa e Matemática. Para…

Metodologia qualitativa de pesquisa Antes de mais nada é preciso esclarecer que metodologia é entendida aqui como o conhecimento crítico dos caminhos do processo científico, indagando e questionando acerca de seus limites e possibilidades. Não se trata, portanto, de uma discussão sobre técnicas qualitativas de pesquisa, mas sobre maneiras de se fazer ciência. A metodologia é, pois, uma disciplina instrumental a serviço da pesquisa; nela, toda questão técnica implica uma discussão…

os alunos estavam tomando café da manhã no refeitório, às 7h30 a professora levou todos os alunos para a quadra para terem aula de educação física, com um outro professor. Ao retornarem para a sala de aula, a professorafez uma roda de conversa sobre o Dia Internacional das mulheres, onde foi apontando a importância, o significado, e etc. Após essa atividade e foram passados alguns problemas de matemática, que envolviam subtração e multiplicação, para que eles resolvessem. As 09h50 a…

melhores práticas; q Troca de experiências e conhecimento q O conceito é usado? q Onde é mais usado q quais anomalias q Quais tendências de mercado q exemplos q Análise e discussão de estudo de caso q Elaboração de relatório sobre os estudos de caso apresentados e discutidos em sala de aula Escritório de Projetos Critério de avaliação A Nota Final da disciplina será calculada conforme a seguir: NF = (0,1 x PA) + (0,1 x EC1) + (0,1 x EC2) + (0,1 x EC3) +…

Anteprojeto de Pesquisa: requisito para o ingresso em algumas programas de pós-graduação, indica a necessidade de saber qual a temática que o estudante deseja trabalhar, a área ou linha de pesquisa está vinculado e quais as informações prévias que tem sobre o assunto: A rigor o anteprojeto deve conter , de forma resumida o enunciado do tema genérico, uma justificativa do interesse do autor pela temática e uma pequena bibliografia de referencia para o corpo docente que irá examiná-lo. …

tem como objetivo abortar os conceitos entre duas Metodologias Scrum e RUP, e analisá-las. Metodologia SCRUM assume-se como uma metodologia extremamente ágil e flexível. Tem por objetivo definir um processo de desenvolvimento iterativo e incremental que pode ser aplicado a qualquer produto ou no gerenciamento de qualquer atividade complexa, proporcionando um excelente entrosamento entre as equipes de desenvolvimento. RUP é uma metodologia iterativa de desenvolvimento. RUP é…

........................ 04 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA.......................................................................... 04 3. PROBLEMA DE PESQUISA.......................................................................04 4. QUESTÕES A INVESTIGAR...................................................................... 04 5. HIPÓTESES................................................................................................ 04 6. OBJETIVOS.......................