Questões Sobre Concepções Sobre A Avaliação Escolar

UNIDADE 1 SUPERVISÃO EDUCACIONAL  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Através da leitura do texto e com uso de dicionário, conceitue a palavra supervisão. Supervisão é a ação e o efeito de supervisionar, isto é, fazer a inspeção de um trabalho ou de uma tarefa realizado/a por outra pessoa. Quem supervisiona encontra-se numa posição de superioridade hierárquica, uma vez que tem a capacidade ou a faculdade de determinar se a ação supervisionada está ou não a ser executada…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO LIDIA EVANGELISTA DE SOUSA MAIA EVASÃO ESCOLAR: UMA PROPOSTA A PARTIR DO ESTUDO DAS CAUSAS NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE QUITERIANÓPOLIS-CEARÁ. CEARÁ 2010 LIDIA EVANGELISTA DE SOUSA MAIA EVASÃO ESCOLAR: UMA PROPOSTA A PARTIR DO ESTUDO DAS CAUSAS, NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE QUITERIANÓPOLIS-CEARÁ.

CONSEGUIDO IMPLANTAR UM MODELO DE GESTÃO DESCENTRALIZADA E AUTÔNOMA- Em nossas escolas, na sua maioria ainda encontramos o modelo tradicional de administração escolar, centralizador e autoritário. Onde se denota maior poder ao diretor e ao vice- diretor são poucos os diretores que agem democraticamente , as questões burocráticas e administrativas podem ser delegadas dois profissionais que tem autonomia para resolve-las , sem que se exima o diretor de orientar o…

BASES NORMATIVAS DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Trabalho elaborado como requisito para obtenção de nota do 1º bimestre da disciplina de Avaliação Educacional do Curso de Pedagogia da Universidade Estadual do Maranhão. Orientador: Prof. Joaires Sidney Ribeiro SÃO LUIS – MA 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................3 2 BREVE HISTÓRICO DA LEI 9.394/96..........

CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Salvador – Bahia 2012 2 Folha de Rosto CAMILA OLIVEIRA FERREIRA LUCAS RIBEIRO DA SILVA Nome dos estagiários RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências. Informe a destinação Informe local e…

MANUELA DOS SANTOS FERREIRA SILVA CURRÍCULO- 2014.3 Avaliação da disciplina Currículo, do curso de Pedagogia 30 trimestre, campus paralela, como requisito para obtenção. Docente da disciplina: Prof.ª Maria Luiza Seixas / Tutora Web: Prof.ª Consuelo Reis Salvador Agosto 2014 ALUNO/A: Manuela dos S. Ferreira Silva PÓLO: Paralela Docente da disciplina: Prof.ª Maria Luiza Seixas Tutora Web: Prof.ª Consuelo Reis AVALIAÇÃO 1 (Atividade Questionário)…

Congresso da Sociedade Brasileira de Computação VII W ORKSHOP DE I NFORMÁTICA NA ESCOLA, Fortaleza, CE, Brasil, 2001. Anais. Um Instrumento para Avaliação da Qualidade de Softwares Educacionais de Matemática para o Ensino Fundamental1 Ana Paula Gladcheff2, Edna Maura Zuffi 3, Dilma Menezes da Silva4 2 Laboratório de Ensino de Matemática e Computação – Faculdade SENAC de Ciências Exatas e Tecnologia Rua Galvão Bueno, 430 – São Paulo – SP 3 Instituto de Ciências Matemáticas…

p 23 RESUMO Este trabalho de pesquisa está baseado na investigação sobre o descompasso do currículo entre a teoria e a prática realizada na rede pública de ensino do Estado de São Paulo. Tem o intuito de descobrir as complexidades desse processo e contexto No qual se configura. Busca entender a interferência do professor nessa relação, e o quanto sua concepção teórica pode influenciar, na efetivação da prática, sobre a teoria. A pesquisa teve como referência a situação real…

Pedagógica da Escola...................................02 2.21. Concepção adotada pela escola.................................02 2.2.2 Quanto à concepção de Homem..................................03 2.2.3 Concepções de Educação............................................03 2.2.4 Concepções de Sociedade...........................................04 2.2.5 Papéis do professor.......................................................04 2.2.6 Papel do…

Com o propósito de que as dúvidas fossem esclarecidas buscando melhorias para o aprendizado prazeroso, e posteriormente para a formação docente. As disciplinas que integram nesta PA é a de Currículo Escolar, Didática e formação docente. As disciplinas que compõe esta PA é Currículo Escolar, Didática e Formação docente, fundamentadas nas obras de EYNG (2007), MARTINS (2008) e ROMANOWSKI (2007). Com base nos estudos realizados no período da UTA, estaremos abordando, as…