Questões Sobre Arte

obra de arte em si, atribuindo-lhe os méritos de bela ou pelo fato de apresentar uma sensação estética determinada. É fato que não se deve delimitar um campo de abrangência para a dada categorização, podemos, portanto, atribuir a qualquer objeto ou lugar, um fator estético, firmado na idéia de estética como modo de expressão e percepção sensível. Existem, porém, problemas substanciais no que se diz filosofia aplicada à estética, onde, indagam-se questões infindáveis…

PARANÁATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊSCurso de Pedagogia | MÓDULO: ARTES, JOGOS E RECREAÇÃO – 60h ATENÇÃO! Todas as questões, obrigatórias e para saber mais, são objeto de estudo para os exames, ainda que não estejam valendo nota para os dossiês. UNIDADE 1 IMPORTÂNCIA DA ARTE NO PROCESSO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Questões obrigatórias para o dossiê 1. Aponte, em forma de tópicos, suas impressões pessoais sobre o texto O Menininho. 2. Quais mensagens…

Artes visuais na escola: uma experiência de ensino e aprendizagem através do olhar e das expressões artísticas dos alunos Resumo O trabalho em evidência apresenta os caminhos que impulsionaram o estudo acerca dos processos de ensinar e aprender artes na prática cotidiana escolar. Intercruzamentos realizados por meio da aplicação de um projeto de intervenção na Escola de Educação Básica, com alunos do Ensino Médio, na disciplina de Artes. A problemática consistiu em evidenciar…

CONFAEB Arte/Educação: Corpos em Trânsito 29 de outubro a 02 de novembro de 2012 Instituto de Artes / Universidade Estadual Paulista __________________________________________________________________ NARRATIVAS E VISUALIDADES: UMA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO EM ARTES VISUAIS Fulvio Torres Flores UNIVASF / USP fulvio.flores@univasf.edu.br http://lattes.cnpq.br/5225366028697748 RESUMO Este artigo trata de uma experiência com a disciplina Narrativas e Visualidades no curso de…

As questões da filosofia Características e Exemplos 1. As questões filosóficas reconhecem-se pelo conteúdo. As questões filosóficas . . . sãoquestõesexistenciaisquerevelamainquietaçãodoserhumanofaceaodesconhecidoevisamadescobertadosentido. Exemplos:Mereceavidaservivida?Oqueépreferível:oprazerouavirtude? As questões filosóficas… não têm solução científica ou técnica. A solução que requerem é do foro da reflexão. Exemplos: Qualarazãodeserdosofrimentohumano?…

Artes Visuais e Educação Ambiental: articulações possíveis e desejáveis Elizabeth Milititsky Aguiar Professoras de Séries Iniciais são desafiadas a incluir na sua programação semanal “aulas de Arte”, o que constitui efetivamente um desafio, uma vez que, na sua formação, pouca ênfase é atribuída a esta área de conhecimento e, conforme depoimentos coletados, a vida escolar em geral apresenta poucas experiências significativas nesta área. Conseqüentemente, o que usualmente é proposto…

BONITO E O PRAZER ESTÉTICO. COSTA, Cristina. Questões de Arte. São Paulo: Editora Moderna, 1999. 111 p. A autora Cristina Costa é Doutora em Ciências Sociais pela faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da cidade de São Paulo. Livre-Docente em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo. Professora de Estética dos Meios de Comunicação. O Fragmento de texto retirado do Livro Questões de Arte tem como objetivo apresentar ao…

A ARTE CONTEMPORÂNEA NA ESCOLA Ernesta Silveira manenti Professora- Tania Regina de Fabris Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART0015) – Arte Contemporânea 08/07/2011 RESUMO Neste artigo pretendo destacar questões relacionadas com o…

Projeto de Prática – Estética Artistica Aluno: Ronnie Aparecido de Almeida Curso: Licenciatura em arte “ Arte e conceito” Ronnie Almeida, “O Véio” A arte de viver até o dia em que o corpo começa a se debilitar, sua casa não mais o pertence o que é seu é uma mala que um dia seu pai lhe deu, um cachecol para não sentir frio, um chapéu que a tempos protege sua cabeleira alva e uma cadeira para descansar seu corpo moído pelo tempo. A responsabilidade da família perante aqueles que…

Cultura Afro-brasileira e o Ensino de Arte nas Séries Iniciais da Escola Municipal Harpa de Davi: Resistência e Ausência na escola Enilzete Silva de Morais1 Heliana da Costa Santos2 Nelzely Chagas Damasceno 3 Bruno Marcelo de Souza Costa4 Universidade Federal do Amapá Resumo: Este artigo tem como principal objetivo socializar os resultados finais da pesquisa realizada por meio do curso de Licenciatura plena em Artes Visuais da Universidade Federal do AmapáUNIFAP. O artigo tem…