Questões Semi Estruturadas Sobre Qualidade No Trabalho

descrever significados que são considerados como inerentes aos objetos e atos, por isso é definida como objetiva; Tem como característica permitir uma abordagem focalizada e pontual e estruturada, utilizando-se de dados quantitativos; A coleta de dados quantitativos se realiza através da obtenção de respostas estruturadas; As técnicas de análise são dedutivas (isto é, partem do geral para o particular) e orientadas pelos resultados. Os resultados são generalizáveis.…

Período – Noite Trabalho de Conclusão de Curso I Professora: Lena Lacerda Godinho Relação Professor e Aluno no Ensino Superior Ana Cristina Pereira Portes Betim 2011 Ana Cristina Pereira Portes Relação Professor e Aluno no Ensino Superior Trabalho apresentado a Faculdade Pitágoras – Unidade Betim, como requisito à disciplina: Trabalho de…

do Projeto Político-Pedagógico das instituições escolares, capaz de articular um modelo educativo que dê conta da dinâmica que envolve o processo de ensino aprendizagem, tomando como base a formação dos professores como pressuposto básico para a qualidade de ensino. Desde 2003 o município de São Miguel do Guamá vem adotando como uma de suas políticas para a educação a construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico de cada instituição escolar. Porém, o que se observa é que…

vida em sociedade. Atualmente, se encontra rodeada de problemas destacando-se entre eles, a questão da indisciplina e falta de limites dos alunos, fator que tem sido principal alvo de discussão entre diversos educadores. Neste trabalho de pesquisa, destacamos algumas causas desta problemática. Se este problema vem se mostrando com freqüência cada vez maior no ambiente escolar, talvez seja por que não existe realmente uma consciência das famílias e da sociedade de…

1.1 Introdução Resumo é a versão precisa, sintética e seletiva do texto do documento, destacando os elementos de maior importância. Deve evidenciar os principais objetivos, métodos empregados, resultados e conclusões, permitindo ao leitor decidir sobre a conveniência da leitura do texto na íntegra. Em geral, o bom resumo deve responder a todas estas perguntas: # Qual é o tema principal? # Quais são os temas secundários? # Há relação entre os temas principais e secundários? Se sim,…

METODOLOGIA, CRONOGRAMA E REFERÊNCIAS Seja bem-vinda(o) ao Laboratório de Pesquisa VII. Nesta disciplina você será convidada(o) a conhecer mais sobre Projetos de Pesquisa, e terá ainda a oportunidade de escrever o seu próprio projeto, que esperamos seja o início de seu Trabalho de Conclusão de Curso – TCC. Aqui discutiremos sobre ciência e sobre representação, já que o projeto é uma forma de representar a intenção de se pesquisar cientificamente. Em seguida, abordaremos cada…

transformação nos últimos anos, motivado dentre outras razões pela globalização, formação de blocos econômicos e a busca pela sustentabilidade, mediante o desenvolvimento de novas tecnologias, valorização das políticas de mercado, elevação dos padrões de qualidade e eficiência dos sistemas produtivos, gerando novos paradigmas. O desenvolvimento destas variáveis socioeconômicas, ambientais e tecnológicas que buscam a igualdade global ainda é um grande desafio, devido à dificuldade de…

FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACIP- CAMPUS PONTAL DISCIPLINA: PIPE 2 Docente: Maria Simone 2° Período de Pedagogia noturno Discente–Luene Helena Vilela Desafios e possibilidades para a realização de pesquisa em conjunto com o trabalho docente A Pesquisa científica é um desafio a ser vencido, considerando-se as perspectivas acerca do conceito do que seja pesquisa. De acordo com André, 2001 alguns professores insatisfeitos com os resultados e apontamentos de muitas…

Rural Sumário 1. Introdução 2. Metodologia 2.1 – Descrição da Área de Trabalho 2.2 – Seleção de Grupos 2.3 – Método de Coleta de Dados 2.3.1 – Entrevista Estruturada 3. Resultados 4. Síntese Conclusiva 1- Introdução Este trabalho tem por objetivo apresentar um estudo preliminar sobre a real situação da Bacia Leiteira do Município de Francisco Sá, durante o ano de 2002 no…

Dados 10 3.2- Trabalho de Campo 10 3.3- Características dos Entrevistados 10 IV – As Implicações da Monodocência no Processo de Ensino e Aprendizagem 11 4.1- Trabalho do professor