Ciências Socias Aulas 8 e 9

Ciências Sociais Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em sexta, 22 novembro 2013, 20:54 Completado em sexta, 22 novembro 2013, 21:07 Tempo empregado 12 minutos 44 segundos Question 1 A respeito do processo de mudança social, é incorreto afirmar que: Escolher uma resposta. a. O período moderno pode ser associado a uma profunda e rápida mudança social b. A globalização aumenta a quantidade e a intensidade das mudanças sociais c. A mudança social é influenciada por fatores geográficos, socioeconômicos e culturais d. No caso de sistemas e instituições sociais, a mudança social gera uma completa descontinuidade com o passado e. A mudança social é influenciada por fatores geográficos, socioeconômicos e culturais. A globalização aumenta a quantidade e a intensidade das mudanças sociais. Resposta correta: No caso de sistemas e instituições sociais, a mudança social gera uma completa descontinuidade com o passado. Comentário resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, porque mesmo nos dias de hoje, em que tudo muda rapidamente, existe uma continuidade como o passado em vários aspectos. Por exemplo, o cristianismo, como sistema religioso e instituição social, conserva ligações com ideias e práticas iniciadas há mais de dois mil anos. Question 2 Leia atentamente a notícia a seguir: “Massacre de Eldorado dos Carajás deixou 19 sem-terra mortos”

você tenderá a desmembrar um problema - ou um acontecimento qualquer -, em diversas partes, buscando entender seu funcionamento antes de dar uma resposta, mas se for uma visão sistêmica, entenderá que as partes estão intimamente ligadas e tenderá a ver o conjunto dos dados - o todo. Nestes casos, a busca por respostas terá um curso de ação diferente, mas não se pode dizer que há uma visão melhor ou pior de mundo, pois tudo depende de cada realidade. Conceitos Fundamentais Atitudes -…

Esporte Escolar, por tanta disponibilidade e colaboração. Ao Instituto de Psicologia e ao Departamento de Psicologia Social e do Trabalho. Aos funcionários Edna, Fábio e Flávia. Aos meus amigos e amigas, ao grupo Zeina e ao grupo de Zouk, ao querido João Luis e à toda a minha família. Obrigada pelo apoio e pela compreensão. Ao querido amigo Giuliano Menegazzi, sempre disposto a ajudar com traduções, revisões e questões. A todos que de alguma forma contribuíram para o êxito desta…

INSTITUTO ALFA OMEGA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUAÇÃO INCLUSIVA SUMÁRIO 1. DISCIPLINA : FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM ......................... 06 1.1 A PERIODIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO INDIVIDUAL NA PERSPECTIVA DE LEONTIEV, ELKONIN E VIGOSTSKI ........................................................ 06 1.2 DISCUTINDO APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA À LUZ DO REFERENCIAL HISTÓRICO-CULTURAL…

ENSINO-APRENDIZAGEM NOS CURSOS TÉCNICOS DO CEFET-MG NA MODALIDADE A DISTÂNCIA ...................................................................................................................................... 406 AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. ....................... 415 PORTAIS EDUCACIONAIS: UMA EXPERIÊNCIA DO PROJETO E-JOVEM COM SUA METODOLOGIA VOLTADA PARA O ENSINO EM TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC’S) COM O AUXÍLIO DAS…

Marília Novais da Mata Machado é doutora em Psicologia Social e pesquisadora do LAPIPFUNREI/FAPEMIG. “Quais são os problemas realmente essenciais, na atualidade? Aos olhos do psicossociólogo, os mais importantes entre eles parecem ser o crescimento do individualismo, os ‘intemináveis adolescentes’, o triunfo da racionalidade experimental, a busca desenfreada pelo êxito econômico e financeiro e, finalmente, o recrudescimento do ‘narcisismo das pequenas diferenças’ que acarreta as…

Ano VI nº 10 (Jul./Dez. 2008) Revista da Faculdade de Educação 1 Revista da Faculdade de Educação Ano VI nº 10 (Jul./Dez. 2008) UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO Revista da Faculdade de Educação Reitor Endereço Prof. Taisir Mahmudo Karim Faculdade de Educação Av. Tancredo Neves, 1095 Cavalhada II Vice Reitor Cáceres/MT CEP: 78.200-000 Prof. Elias Renato da Silva Januário Fone: (65) 3221 0036 / (65) 3221 0041 revistafaed.unemat@gmail.com Pró-Reitora de Pesquisa e Pós…

geometry; Teaching History; Hild Vision; Ensino Revisão Fernanda Cardozo Rafael Azize Projeto gráfico e impressão Nova Letra Gráfica e Editora Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Municipal Dr. Fritz Müller 301.981 E56e Ensino de antropologia no Brasil: formação, práticas disciplinares e além fronteiras / organizadoras Miriam Pillar Grossi, Antonella Tassinari, Carmen Rial. -- Blumenau : Nova Letra, 2006 454p. ISBN 85-7682-146-X 1. Antropologia – Brasil 2.…

Conselho Universitário da UFBA –CONSUNI e professora do Departamento de Fundamentos e Processos Informacionais atuando no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação. LUIS FERNANDO SAYÃO é doutor em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1994). É membro da Câmara Técnica de Documentos Eletrônicos do Conselho Nacional de Arquivos e membro do Comitê TécnicoCientífico do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia e da…

and Research Centre for Human Rights and Democracy (ETC) Graz, 2012 Grafismo: JANTSCHER Werberaum www.werberaum.at 3 PREFÁCIO DA COMUNIDADE DOS PAÍSES DE LÍNGUA PORTUGUESA - CPLP É com enorme prazer que a CPLP se associa à primeira edição em Língua Portuguesa do Manual Compreender os Direitos Humanos. Para a CPLP, o apadrinhamento desta obra representa um marco especial e um passo em frente num tema que a CPLP há muito promove e que agora vê aqui consagrado: a defesa e a promoção dos…