Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Cap 3

..........................................66 Portaria nº 595/GM de 8 de abril de 2004................................................72 Portaria nº 1174/GM de 15 de junho de 2004..........................................73 Portaria nº 1608/GM de 3 de agosto de 2004..........................................74 Portaria nº 1935/GM de 16 de setembro de 2004....................................77 Portaria nº 2.068/GM de 24 de setembro de 2004...................................79 Portaria…

realizar uma entrevista sobre sua atuação, agendando dia e hora para a realização desta. 2° passo: Solicitou-se à Coordenação do Curso de Psicologia da Faculdade Pitágoras, carta de encaminhamento para ser entregue ao psicólogo que foi entrevistado. 3° passo: Solicitou-se antes do início da entrevista, a permissão expressa do entrevistado para que a entrevista fosse gravada. 4° passo: Realizou-se a entrevista, a partir do roteiro alinhado previamente com a orientadora. Na qual as…

do Componente Curricular Orientação de TCC I, do Curso de Serviço Social, da Universidade de Uberaba. Orientador: Cacildo Teixeira de Carvalho Neto UBERABA - MG 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 - JUSTIFICATIVA 16 3 PROBLEMA DE PESQUISA 19 4 OBJETIVOS 19 4.1 OBJETIVO GERAL 19 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 19 5 METODOLOGIA 19 6 CRONOGRAMA 22 REFERÊNCIAS 23 LEVANTAMENTOS BIBLIOGRÁFICO 27 ANEXO 30 1 INTRODUÇÃO …

RESUMO O trabalho em questão aborda uma temática que é muito pouco trabalhada na formação dos professores de um modo geral: a dislexia. Para isso, será abordada e debatida a conceituação que envolve esse problema de aprendizagem, principalmente balizado no conceito de inteligências múltiplas de Howard Gardner, onde ele nos transmite que cada ser humano tem seus talentos, cada um é bom em alguma área do conhecimento. Com base nisso, defende-se que o aluno, ao…

cento) a 5% (cinco por cento) dos seus cargos com beneficiários reabilitados ou pessoas portadoras de deficiência, habilitadas, na seguinte proporção": até 200 empregados.............................. 2% de 201 a 500 empregados......................3% de 501 a 1000 empregados....................4% de 1001 em diante.................................5% As empresas na busca de se enquadrarem na Lei de Cotas, que obriga a contratação de 2% a 5% de funcionários com deficiência de acordo com…

científico, e ainda suscitando discussões em grupo. Nessa perspectiva, Cunninghan et al (2003) acredita que ” As mudanças no ensino de Enfermagem tornar-seão visíveis se os Enfermeiros educadores reformularem sua visão do processo de ensino e de aprendizagem, dando ênfase ao desenvolvimento efetivo do espírito crítico, isto é, que permitam ao aluno, desenvolver sua capacidade de questionar, investigar, divergir, argumentar, analisar, experimentar e avaliar ... “. Essas…

Psicologia pela PUC-Minas, Brasil; Docente da Faculdade de Políticas Públicas “Tancredo Neves”, Campus de Belo Horizonte, Universidade do Estado de Minas Gerais, Brasil; Supervisora Clínica Insticucional do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) de Itabira e Coordenadora do CAPS de Contagem, Minas Gerais, Brasil. Perspectivas em Políticas Públicas | Belo Horizonte | Vol. IV | Nº 7 | P. 61-78 | jan/jun 2011 Mônica Eulália da Silva Palavras clave: INVISIBLE CHILDREN: HISTORICAL…

aberto ao público acadêmico da psicologia e de outros cursos interessados em discutir temáticas da práxis em Psicologia Comunitária. Encontro de Formação: Acontece uma vez por semestre apenas com Nuconianos e tem o objetivo de aprofundar algumas questões que fazem parte do foco bianual do Nucom. Encontros de Psicologia Comunitária: É promovido pelo Nucom uma vez por semestre e tem o objetivo de trazer para a comunidade acadêmica e profissional discussões que aliam teoria, prática e…

Social Mestrado em Psicologia Social NAIARA FRANÇA DA SILVA DISCURSOS SOBRE O CRACK: ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE USUÁRIOS, FAMILIARES E PROFISSIONAIS DO CAPS São Cristóvão – Sergipe Setembro/2013 NAIARA FRANÇA DA SILVA DISCURSOS SOBRE O CRACK: ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE USUÁRIOS, FAMILIARES E PROFISSIONAIS DO CAPS Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Psicologia Social do Centro de Ciências de Educação e Ciências Humanas da Universidade…

da avaliação na Educação Infantil, de acordo com educadores que atuam com crianças de 0 a 5 anos. Foi realizada uma pesquisa teórica e de campo, na perspectiva qualitativa, aplicando-se como técnicas: a pesquisa bibliográfica e questionários com questões discursivas. Na realização do estudo procurou-se definir avaliação na educação infantil; apresentar e discutir as tendências pedagógicas que influenciam a ação docente e os instrumentos de avaliação e seus objetivos na educação infantil…