Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem Auto Tema 3

pesquise nos links indicados ao final das atividades e em outros sites que encontrar.  Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é educação a distância, quais são suas características e sua importância? Educação a distância é o ensino realizado com ao professor longe dos alunos, não estando no mesmo lugar nem juntos em grande parte do tempo; É uma forma de ensino que possibilita a auto-aprendizagem, com a mediação de recursos didáticos sistematicamente organizados. Algumas de…

Avaliação Classificatória X Avaliação Mediadora......................23 2.3.1 A Avaliação Classificatória...............................................24 2.3.2 A Avaliação Mediadora.....................................................25 CAPÍTULO 3 - O PAPEL DOS ENVOLVIDOS NO PROCESSO AVALIATIVO........26 3.1 O Papel do Professor.................................................................27 3.2 O Papel da…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 8 2 A AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL 10 3 O PORTFÓLIO COMO MÉTODO AVALIATIVO. 19 4 CATEGORIAS DE ANÁLISE 26 4.1 FINALIDADE DO INSTRUMENTO AVALIATIVO 29 4.2 PORTFÓLIO E A APRENDIZAGEM 32 4.3 PERCEPÇÃO DO USO DO INSTRUMENTO. 34 4.4 ELABORAÇÃO DO CONCEITO. 36 CONSIDERAÇÕES FINAIS 38 REFERÊNCIA 40 APÊNDICES 43 1 INTRODUÇÃO A temática avaliação é alvo constante de pesquisas tanto no meio científico como no escolar, devido a…

DIA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA Participaram neste trabalho: Maria Adelaide Afonso Guerreiro Maria Adelaide Pereira Quelhas Maria Jacinta de Oliveira Vital Oeiras, 14 de Maio de 2003 INDÍCE Pág. Introdução 3 1. O Ensino Diferenciado e a Construção de Autonomias 1.1. O ensino diferenciado facilita a inclusão na escola 5 1.2. A renovação das práticas pedagógicas e a atitude do professor 6 1.3. A importância da experimentação na escola

.......................... Justificativa..................................................................................................... 1 - Fatores que influenciam o processo de ensino aprendizagem……………. 2 - Perfil do aluno com defasagem de aprendizagem………………………………. 3 - A necessidade de acompanhamento educacional na Rede Municipal de Ensino de Ipatinga……………………………………………………………………………………. III IV Objetivos..........................................................................................

cursos virtuais na teoria e prática do ensino e aprendizagem on-line. Terá como foco os fundamentos teóricos e metodológicos que orientam a educação virtual. Na sua aplicação será utilizado um ambiente virtual de aprendizagem (Moodle). Os participantes serão levados a refletir sobre as possibilidades e limites oferecidos pelas tecnologias aplicadas à educação e terão oportunidade de vivenciar um modelo de comunidade virtual orientada para a aprendizagem colaborativa e refletir…

UNIDADE III AVALIAÇÃO ORGANIZACIONAL E PLANEJAMENTO 0 Caro estudante, Queremos lhe dar as boas-vindas e cumprimentá-lo pela oportunidade de participar dessa modalidade de ensino-aprendizagem presente no currículo do curso que escolhestes estudar. Você está participando de um momento importante na instituição e no nosso país, pois a Educação a Distância – EAD está se expandindo cada vez mais, por ser uma modalidade que busca atender as novas demandas educacionais…

SUMARIO: 1. Introdução 2. Desenvolvimento do projeto de Intervenção 2.1- Tema 2.2- Justificativa 2.3- Situação-problema 2.4- Objetivos 2.5- Embasamento teórico 2.6- Percurso metodológico 2.7- Recursos, cronograma de atividades 2.8- Avaliação 3. Considerações finais 4. Referências bibliográficas. 1. Introdução: Uma educação com qualidade social é sem dúvida, vivenciar a democracia nos espaços escolares, é conscientizar. Assim, uma educação

BRANCO PRÓ-REITORIA DE ACOMPANHAMENTO E SUPERVISÃO DOS PROGRAMAS DE EAD - CEAD – REGULAMENTO 2009 SUMÁRIO TÍTULO I – DA NATUREZA E DAS ATIVIDADES DO CEAD TÍTULO II – DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DO CEAD Capítulo I – Das funções executivas do CEaD Capítulo II – Do Conselho Consultivo e Deliberativo Capítulo III – Da Câmara Técnica Capítulo IV– Do Setor Pedagógico Capítulo V – Do Setor de Operações Capítulo VI – Do Setor de Articulação entre a UCB/Pólos/Parceiros 3 4 4 5…

educacionais de ensino a distancia de algumas instituições privadas do município de Rolim de Moura – RO. Assim espera-se esclarecer o processo e os recursos avaliativos dos alunos de cursos a distancia. Palavras- chave: Conceitos, Avaliação e Aprendizagem I - INTRODUÇÃO Bem sabemos que a pratica da educação à distância tem se estendido por varias regiões do nosso país e tem sido e se tornado concretamente uma pratica educativa, isto é, uma pratica onde realmente existe…