Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem 5 Libras

Educação de Surdos – GEPES / APADA, pelos ricos momentos de discussão e aprendizado; - Aos amigos que conosco trabalharam diretamente, incentivando e construindo este trabalho: Willer Cysne (instrutor de LIBRAS), Ernando Pinheiro, Cristiane e Renato Pinheiro (intérpretes de LIBRAS), João Neto (instrutor de informática), Lauzimar e Fabrício (professores de Ciências – ICES). - Aos alunos das turmas 8 a série, 6 a Série A e 6 a Série B, de 2001, do ICES, pelos…

Introdução Diversas são as questões que permeiam às discussões em relação à educação e o seu entorno, sendo muitas também as leis que regulamentarizam a situação da educação no Brasil. O presente trabalho busca concentrar-se na questão da inclusão social para portadores de deficiência física inseridos em escolas públicas regulares. A partir de estudos sobre as políticas educacionais e história da educação brasileira, emergiu uma atenção maior no tocante à uma minoria que vem ocupando…

Rodrigues1 Isabel Carvalho2 Maria de Lourdes Fernandes3 Marcos Roberto Ribeiro Pinto4 Rita Maria Pereira Feitosa5 Orientador: Prof. Anderson Almeida da Silva6 RESUMO: O presente trabalho apresentado como pré-requisito avaliativo da disciplina LIBRAS (Língua brasileira de sinais), tem por finalidade analisar através de pesquisa de campo aplicada, a atual situação da comunidade surda batalhense e, através dos relatos proferidos por familiares e pelo próprio indivíduo surdo…

(Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades Integradas Teresa D’Ávila, 2012. Orientadora: Prof. Me. Renata Izabel Mariconi Ferro 1. Inclusão social. 2. A história da educação dos surdos ao longo dos tempos. 3.Aprendendo com as diferenças: LIBRAS um mundo de palavras em suas mãos. I Título. COD 37.015.3 VAGNER LUÍS DE JESUS INCLUSÃO SOCIAL PARA SURDOS: ESCOLA ABERTA ÀS DIFERENÇAS Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Computação das Faculdades…

Colégio Estadual Barão do Rio Branco Ensino Fundamental, Médio, Normal e Profissional. Avaliação da aprendizagem do aluno com deficiência física Nome: Amanda Letícia 03 Cristina Gomes 12 Gabriele Lopatiuk 18 Professor: Roseli Disciplinas: CNEE Serie: 2° Turma: A Foz do Iguaçu Novembro 2014 Introdução Neste trabalho ira falar sobre avaliação dos alunos. A avaliação também poderá ter a função de promoção, nesse caso ela deve ser contínua. Isso…

Sociedade, cada membro ocupa determinada Posição ou tem determinado Status, como por Exemplo, marido, mulher, filho ou irmão, Sendo orientado por Papéis; Ex: Papel social Pai, relação social de Proteção, guarida Sustento, educação etc. Questões Dica Profissional É na família que acontece o primeiro contato Do ser humano como mundo. É no ambiente Familiar que a criança começa a se situar Como pessoa, construindo seus valores e Crenças;…

analisadas as abordagens educacionais na educação do surdo, as LIBRAS e a educação bilíngue. Também serão focos do nosso estudo a educação precoce, os aspectos reabilitadores (métodos - sistemas de intervenção), os aspectos educativos da surdez e a adequação curricular. A visão crítica das metodologias abordadas, o contexto da Escola Brasileira bem como a dinâmica da sala de aula quanto ao ensino de LIBRAS serão estudados. res Ap Libras 14 Caminhos históricos da educação de surdos …

prática para o exercício da função referente a esse processo. Nesse caso, o professor de classe regular necessita de acompanhamento do especialista para minimizar a sua angústia. Dessa forma, torna-se necessária uma preparação prévia desse professor, a redução de números de alunos por turma, uma estrutura física adequada e o apoio especializado ao docente regular e um acompanhamento permanente aos pais. Sabe-se que, ainda há muito o que fazer, pensar, pesquisar, discutir e debater…

aluno se adaptar no meio educacional, sem questionamento do esquema em vigor” afirma Mantoan (1998, p.5). O presente relatório é resultante da pesquisa realizada para a disciplina de Pesquisa e Prática Profissional: Educação Especial, da Unidade Temática de Aprendizagem, que teve como objetivo compreender os aspectos que envolvem a dinâmica da prática docente no processo de ensino e de aprendizagem de alunos(as) em inclusão, que apresentam deficiência, altas habilidades/super dotação…

para obtenção do título de Especialista em Libras e Educação de Surdos. Professora Orientadora: Dra. Maria Lúcia Vinha SAMANTA MARA DO NASCIMENTO SOROCABA 2012 2 A EDUCAÇÃO DO SURDO – DIREITO VETADO Influência do Congresso de Milão e Consequências Atuais Trabalho de Conclusão de Curso apresentado às Faculdades Integradas Espírita – UNIBEM e a ATUALIZE Promotora de Cursos e Eventos, para obtenção do título de Especialista em Libras e Educação de Surdos. Aprovada…